家長第一次送孩子上學時要考慮各種因素,有幾點要考慮,首先,你的孩子準備好上學了嗎?你的首要任務是什么?哪種哲學最適合你自己?
一些學前教育方法注重讓孩子通過他們的經歷學習。學前教育是孩子生活中的一大步。在你讓你的孩子離開之前,首先要確定她是否準備好了。她必須在社交方面、身體上,在情感和認知上準備好滿足學齡前兒童的需求-大多數孩子都在2歲半以后。你的孩子準備好和她的同齡人一起參加一個結構化的項目了嗎?她是獨立的嗎?她能照顧自己的基本需要和使用便盆嗎?學前班是孩子生活中的一大步,最重要的是,孩子在學前班期間會不會離開你?您的孩子是否能夠獨立工作并參加小組活動?他還必須習慣于時間表,能夠毫無困難地堅持常規。除此之外,他必須能夠在不需要小睡的情況下完成一個療程。
大多數幼兒在兩歲半的時候就已經準備好上幼兒園了。一旦你確定你的孩子已經準備好上幼兒園了,你就必須理清許多可用的選擇。首先,決定在幼兒園里什么對你來說是重要的方便是第一要務嗎?你想把你的孩子送到一個有特定學習方法的學校嗎?你想強調音樂、藝術或學術,還是更喜歡自由發揮?
首先考慮孩子是否真的準備好上幼兒園。家長在考慮送孩子去哪種類型的幼兒園時可以選擇四種主要的學習理念。蒙臺梭利計劃強調所有生物的重要性,鼓勵孩子們尋找他們在世界上有意義的地位,同時促進獨立性。實踐技能、感官和文化意識作為課程的一部分進行教學。高/高范圍教學法促進與人的積極參與,思想和活動。鼓勵兒童追求個人目標和興趣。華爾道夫方法認為一個人包括三個方面:精神、靈魂和身體。幼兒園的工作是通過讓孩子沉浸在養育環境中來刺激和發展這三個方面。在采用這種方法的學校,孩子們有時間進行創造性的自由游戲。這種方法比前兩種方法更面向群體。銀行街的方法是以兒童為中心的教育。給孩子們身體、情感和社會成長的各種機會。銀行街的倡導者們相信孩子們是積極的學習者,實驗者,藝術家和探險家。這種類型的學前教育強調社會研究。如果這些哲學都不符合你自己,或者你不需要一所有明確哲學的學校,有很多獨立的學前教育機構按照自己的節奏前進,有些教會開辦的項目可能會也可能不會把宗教融入他們的課程中,許多城鎮都有社區辦的幼兒園,比如基督教青年會如果你想成為你孩子學校的積極參與者,有一些家長合作的幼兒園,在那里你可以分擔教學或照顧的責任。一旦你確定了你想要給你的孩子什么樣的計劃,一定要做你的家庭作業;問問你的朋友和鄰居。看看當地的托兒資源或推薦機構。檢查學校的認證。為你的孩子選擇幼兒園最重要的一步就是參觀這些設施。帶上你的孩子,讓他試一試。詢問時間、費用、假期安排,紀律等等。要問的一個重要問題是,幼兒教師的比例是多少。2-3歲兒童的比例是1:5,3-4歲兒童的比例是1:7,5歲兒童的比例是1:15。確保設施安全、干凈、有刺激性。問一下員工的流動性——如果老師們留下來,他們可能會喜歡在那里工作。還有,如果有連續性的照顧對你的孩子是有好處的。無論你在為你的幼兒選擇幼兒園時的優先事項是什么,你無疑會有很多決定要做,也有許多選擇可供選擇。
幼兒園對孩子的管教方式各不相同。
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