解決枯燥英語課堂的小游戲

感謝多年來各位英語老師的絞盡腦汁，為我們提供有趣的課堂活動，今天就給大家分享一下，我印象很深刻的課堂游戲。

操作方式

01
起首是按照分歧的年級，找到適宜該階段青少年的方式，引起他們的樂趣。
小學階段
講授目標在于培育兒童在英語方面的樂趣，打下簡單的根本，習得根基的詞匯、句子，運用簡單的句子進行文章創作以及可以或許進行簡單的日常用語的交流。
故此時的重點在于激發學生樂趣
在進修字母的時辰可以經由過程輔助的講授東西，如講授卡片、講授視頻等和孩子們互動。
02
在初中的時辰，更講究閱讀能力的提高和語法，句子在文章的運用，這段時候，操縱青少年之間的競爭力，以小組賽的形式進修會有不錯的結果。
03
高中的英語進修更多的是為高考而籌辦，可以在課前放一些英語歌，或者讓同窗們籌辦片子片段的排練、英語演講角逐、辯說賽、話劇，都能激起同窗們的積極性。
04
單詞躲貓貓：該方式合用于第二課對單詞進行復習。隨機選一個同窗到門外，然后將已經教過的單詞卡片藏在教室的一些位置，當門外同窗一進入即起頭讀單詞，當該同窗越接近卡片時，同窗們朗讀越高聲，反之，則越小聲（想昔時我們可是吼得嗓子都啞了）
05
字母匹配：別離把巨細寫字母分隔，發給分歧的孩子，讓他們進行隨機同時找隊友，或者是分組進行尋找隊友（當然最快的小伴侶要獎勵星星或者sticker）
06
字母年夜賽：讓把一些卡片別離放在分歧的孩子手上，指導孩子們進行朗讀，當教員指到哪個單詞時，就讓該孩子舉起卡片，大師配合朗讀該詞（此方式同樣合用于單詞講授）
07
分小組進行問題搶答，輸了的小組要鄙人次課表演節目（多合用于語法問題)
08
輪流領讀，選出最佳領讀者(這個是早讀和課前5分鐘最佳）
09
英語單詞接龍：由某一人起頭一個單詞，以其詞從頭至尾再進行新單詞詞首字母的接龍，游戲過程中可能需要教員幫忙把上一單詞的詞從頭至尾字母念出，輔助游戲。
10
情景模擬：每單位課后會有一些小短文，模擬的是在車站、超市等對話場景，提前幾天告訴同窗們，在講堂長進行展示也是很有趣的呢。
11
隨機對答：以采訪形式，隨機點名同窗，要求其完當作響應講堂對話
12
情節復述：在一段音頻或者視頻之后要求同窗們分段復述，要求下一小我復述為上一小我的結從頭至尾處，復述完當作后，另一小我又從頭起頭。
End

發表于 2018-02-06 00:00
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分類：科學教育

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