上課當真聽講,不會的問題實時標的目的教員提問,做到今日事今日畢,不克不及有拖拖沓拉的弊端。
教員安插的課下功課要當真完當作,發現問題實時解決。功課不克不及剽竊,這是品質問題。
在黌舍與同窗敦睦相處,樂于助人。積極加入班級勾當,為班級爭得聲譽。
最主要的一點就是尊敬教員。程門立雪,是我們中華平易近族的傳統美德。作為新時代的學生,我們不克不及丟棄傳統。
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