起首,是對于閱讀卡的構想設計,要想好這張閱讀卡要寫上哪些內容,可所以怙恃和后代的簡單自毛遂自薦、閱讀的冊本、抄選的美好句子、怙恃和后代的讀后感等等。
其次,確定整張閱讀卡的本家兒題,可所以童話宿世界、海底宿世界等等,確定了本家兒題才能選擇配圖和顏色的搭配。
然后,是對于這張閱讀卡的配圖選擇,這個選擇可以要算賬由孩子本身選擇,如許不僅熬煉了孩子,并且若是閱讀卡貼上他們喜好的圖案,那么他們就更能有樂趣一路建造閱讀卡。
最后,就是卡片的建造,要講所有的配圖以及文字內容放到閱讀卡中,這個步調應該孩子和怙恃一路完當作,可以或許考驗孩子的連合合作能力。
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