面對問題學生教師應當擁有懲戒的權利嗎？

教師懲戒學生就像父母教育子女一樣，都是為了學生、孩子能走上正軌，這屬于天經地義的事情，而且立法中就有教育懲戒權，老師與學校都擁有懲戒學生的權利。然而，有懲戒權并不等于可以隨心所欲，進行施暴。那么，面對問題學生，教師是不是應當懲戒呢？為什么？

操作方法

01
從心理學角度上來看，教師懲戒問題學生，可以讓學生更深刻地記住自己所犯下的錯誤，當然懲戒必須有個前提是，同樣的錯誤，學生已經犯下很多次，而且屢教不改，此情況之下可以采取適當的懲戒，切不可過度。
02
由于現在很多學生都是家里的熊孩子、小霸王，在校老師面對這些不聽話的熊孩子時候，如果僅僅從口頭上進行說教，很難服從教師的安排，這種情況下，吃軟不吃硬，只能采取教育懲戒權了。
03
再有，教育懲戒符合教育性原則，目的不在于懲罰，也不是為了給問題學生造成心理上或者肉體上的痛苦，而是為了能夠更快幫學生改正錯誤，但是作為教師必須因材施教，針對不同學生采取不同的懲戒方法。
04
教師既然擁有教育懲戒權，就應該好好行使作為一名人民教師的職責，幫學生家長教育好孩子，不能因為怕得罪學生家長而不敢懲戒問題學生，也不應該因為懲戒而懲戒，把懲戒當成了變相體罰。
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