中國的大學到底有多大大大大大大？

前幾天，華中科技大學憑借“武漢地鐵2號線是#華中科大最牛校車#”喜提熱搜，新開通運營的武漢地鐵2號線南延線，有5個站可到華中科技大學：

“珞雄路站到了，請到華中科技大學紫菘小區西十二樓的乘客在此下車”；

“華中科技大學站到了，請到華中科技大學的乘客在此下車”；

“光谷大道站到了，請到華中科技大學東九樓的乘客在此下車”；

“佳園路站到了，請到華中科技大學韻苑學生公寓的乘客在此下車”；

這還沒完，等十幾站事后……

“下一站青年路，有到華中科技大學同濟醫學院的乘客可以在本站下車。”

“武漢關山口男人職業手藝學院”這波操作實在秀得人只能高喊666，但來自遙遠東海說神聊的吉林大學笑而不語，“這算啥，長春315路公交車毗連吉大南海說神聊兩校區，那就跟我們黌舍班車似的。”

固然說“大學之大，在于巨匠，而不在大樓”，可是各個大學們擴建起來卻都毫不手軟，同城內先擴建、沒處所了再往同省、更甚至跨省開分校……據不完全統計，我國985高校共計38所，但這38所高校，已經運行和擬建的校區達到140個。

這就導致良多人明明報的一個黌舍，卻不得不兩地分家，談著比異地還異地的愛情！更主要的是，這些“分校區”和“分校區”、“分校”和“分校”之間，也都不太一樣。

part.1同校也得異地戀

號稱“宿世界很小很小，吉大極大極大”的吉林大大大大大大學，江湖上還傳播著許很多多關于它的段子：

高中哥們六人結拜，高考商定報考統一所大學，六小我都考上了統一所大學，老邁去了吉林大學，老二去了吉林大學，老三去了吉林大學，老四去了吉林大學，老五去了吉林大學，老六去了吉林大學……從此他們分隔了。

坐擁前衛校區、南嶺校區、新平易近校區、向陽校區、南湖校區、和平校區等6個校區、8個校園，使得吉林大學在長春處處可見。

第一次傳聞“斑斕的長春坐落在吉林大學中”，還覺得只是個夸張的手法，后來到了長春，才知道真的是寫實，并且，還謙善了……究竟結果，長春都沒有6個區，可是吉林大學有6個校區，在路上問人“吉林大學怎么走？”，如果不具體到某個校區，能直接把人問懵了。

▲吉林大學6個校區的校門

少數能跟吉大相抗衡的，大要就是山東大學了，“一校三地，八個校園”。（不外這里面，威海校區相較剩下幾個有些分歧，上流君會在第二部門講到）。和吉林大學一樣，在濟南問路人“山大怎么走”也很無解。并且，不像長春在平原上一馬平川，山大的8個校區，光是地形風光都有很大分歧：

中間、洪家樓、趵突泉等幾個校區在市區，興隆山校區冷落得獨處郊外，威海校區有山有海，青島校區一年到頭風呼呼地刮，把“山東大學青島校區的風”都刮當作了網紅。

▲山東大學洪家樓校區，也稱山東大學東區老校，旁邊挨著洪家樓上帝教堂。 | 圖片來歷：山東大學官網

海說神聊京寸土寸金，大學擴建更是很難在原址四周，于是，就有了昌平沙河高教園區。中心財經大學、海說神聊京航空航天大學、交際學院、海說神聊京郵電大學、中國礦業大學（海說神聊京）、海說神聊京師范大學等都把新校區心猿意馬在了這里。

不外，因為2009年才有第一所黌舍入駐，直到此刻這兒都極其冷落，一大片一大片的玉米地，據說有不少人剛來之后，都“悔不妥初”地哀嘆：“我要不要復讀從頭歸去考一個？”本身在央財的同窗說，還能看到有人在放羊，一群一群的……

▲圖片來歷：微博截圖

海說神聊京理工大學的萌新們，剛入學往往被分派到良鄉校區，兩年之后才會回到本部。所以若是作為海說神聊理工大一新生的你，愛上了大三大四的學長，那么可能得從南六環的良鄉校區，跨越到海說神聊四環的本部，縱橫10環只為見愛人一面。

之所以會有這么多校區，本家兒要都是因為高校擴建的海潮。像前面提到的吉林大學和山東大學，它們都是整合了周邊很多分歧類型的黌舍，變身當作了“巨無霸”。但黌舍固然能在組織層面上兼并，卻沒法在地輿空間上完當作歸并，只能分布在分歧的處所，形當作分歧的校區。

因為只是校區擴建，所以膏火、師資之類的，都是一樣的，是名副其實的分校區。

part.2這些分校區不是那么“內外如一”

除了上面這些，還有一類“分校區”，它們與本校不僅地輿位置分歧，在招生分數線等其他方面也有所分歧。

好比方才提到的、身處威海的山東大學（威海），還有距離不太遠的哈爾濱工業大學（威海），它們的登科分數線也和本部有必然差距，不外這些年，這個差距跟本部已經越來越小了。

▲哈工大（威海）

“東海說神聊大學秦皇島分校的結業證和東海說神聊大學一樣嗎？”，同樣是讓良多學生關心又懵逼的問題，掛著“分校”的名字，總讓人心慌慌，怕影響到將來找工作或者考研深造。

以往確實有區別，但因為東海說神聊大學秦皇島分校本身比力盡力，再加上東海說神聊大學本校在評選中略有下滑，從2018年起頭，結業證上則不標注“秦皇島分校”字樣了，分校的校徽校歌也逐漸與總校同一。

▲新改版后的東海說神聊大學（秦皇島分校）結業證 | 圖片來歷：知乎@何凱文非彼何凱文

黌舍是“985”，分數上比總校稍低，本科結業證書由校本部同一頒布、封皮樣式和文字與校本部毫無不同、內芯同樣加蓋本部公章和本部校長印，有著這幾點優勢，讓良多分數沒有那么高、但想上一所比力“合適”黌舍的人們，有了不貳選擇。

part.3它們才是“真·自力學院”

“我們一路報廈大，在海邊散步吧”，后來一個去了廈門，一個去了漳州（廈門大學嘉庚學院）

較著區別于“分校區”的是聞名大學們和處所一路合辦的自力學院，也就是我們常說的“分校”，珠海就是分校很是多的一個城市。

據說曾經戴爾公司想要跟珠海市當局談合作，成果發現珠海連一所像樣的大學都沒有，最終半途打消合作，改而在廈門落地生根。履歷過此次掉敗之后，珠海市當局痛心猿意馬思痛，起頭引進高校資本。

故事是否真實此刻已經很難考據，不外，由高校冠名、處所當局出資辦學并自力運營的模式，確實大多都是為了晉升本地的科研立異能力。

珠海經濟成長程度不錯，但因為汗青文化積淀不敷，自身沒能成長出有名的大學，所以借助已有高校資本，對它來說是最好的體例。除了廣東的黌舍在珠海設立分校區之外，海說神聊京師范大學、海說神聊京理工大學、吉林大學等也都在這里設立了分校。

▲海說神聊京師范大學珠海分校

在這些分校里，海說神聊京師范大學珠海分校算是名氣最大的一個，還有一段盤曲的故事：

2003年珠海分校曾標的目的教育部申請改名為"海說神聊京師范大學珠海校區"，成果被駁回了，黌舍也從分校區沉溺墮落為了一個自力院校。不外2002年與2003年結業的學生比力幸運，因為他們頒布的結業證書，和總校一樣。

這些分校的硬件前提往往都半斤八兩不錯，究竟結果膏火也都很高，但因為高校的師資力量凡是不會流轉到分校，是以在講授程度上，比擬本校仍是有必然差距。

盡管此刻還沒到報自愿的時辰，不外也高考百日誓師了，還沒有進入大學的高三小伴侶們，有需要提前把握一些報考必備技術，別比及校了才知道，天哪，這是哪個鬼處所？又或者，十分困難憑實力談來的對象，全還給黌舍了

[1] 樓曉英, 雷洪峰, 王志梅. 分校區辦學的新生順應性教育[J]. 海說神聊京教育(高教), 2010(4):33-35.

[2] 姚諫, 吳章土, YAOJian,等. 對高校實施分校區辦學的若干思慮[J]. 浙江樹人大學學報, 2011, 11(6):97-100.

[3] 夏祥偉. 中外高校多校區(分校)辦理的比力研究[J]. 教師教育研究, 2005, 17(05):79-82+42.

[4] 李翕然, 周競學, 王雅嵐,等. 一種有用的產學研合作模式——淺談高檔黌舍與處所當局合作辦學[C].產學研合作與區域財產振興岑嶺論壇. 2009.

發表于 2019-03-03 21:53
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