教育行政人員受雇于公立和私立學校、學區、學院和大學,負責規劃和監督教育政策。私立幼兒園、博物館和圖書館也聘請教育行政人員來管理課程和教育計劃。教育管理員的職責是組織和監督教育管理者通常也需要與學校董事會...
教育行政人員受雇于公立和私立學校、學區、學院和大學,負責規劃和監督教育政策。私立幼兒園、博物館和圖書館也聘請教育行政人員來管理課程和教育計劃。教育管理員的職責是組織和監督教育管理者通常也需要與學校董事會、地方和地區政府以及家長建立外部關系。

教育行政人員通常與學校董事會成員一起工作。在一個以教育為基礎的組織中,行政人員通常擔任領導職務,監督教師、支持人員,這一角色包括實施和管理教師和其他工作人員的在職培訓,以及協調家長會和教師會議。鑒于教育管理員工作的監督性質,許多人在升職前首先被聘為教師若干年,行政人員通常負責雇用和監督學校或其他教育機構的所有工作人員,包括教師和輔助職位

教育行政人員計劃和管理教育政策的實施除了協調受聘人員外,行政人員還可能負責學校的預算分配。這一過程包括與學校董事會成員和政府代表合作,以采購和管理貨幣資源。對于私立學校、博物館和圖書館,這一過程意味著與預算合作委員會和董事會負責分配資源。

教育行政人員確保學校圖書館擁有學生所需的資源學校或其他機構的教育政策通常由教育行政人員指導,這意味著協調教師的努力,以確保學生教育課程的總體方向,也可能涉及到促進不同的教育學校內部的項目,如課外活動、體育運動和其他課后活動。教育管理者是負責確保所有學生項目都有必要的資金、資源和人員來運作的個人

教育管理者確保學生計劃有必要的資金、資源和人員來運作教育行政人員的實際具體工作職能因就業制度的不同而有所不同。對于學校來說,這項工作通常是校長或助理校長。對于私立學校和企業,這項工作可以是項目主管或校長。圖書館和博物館通常雇用管理員作為教學協調人。對于學院和大學來說,教育管理人員被雇傭在管理結構的各個層次上,如招生官、部門主管,作為院長和教務長。

教育行政人員負責組織和監督教育項目教育行政人員的日常活動通常包括與教師、家長和學校工作人員的會議。工作是在辦公室環境中完成的,通常需要文書工作。雖然工作有典型的工作日和工作周,但下班后的會議和出席學校活動往往是必要的

教育管理員可能負責進行教師評估。