我該怎么解釋嬰兒是怎么生的(Explain Babies are Made)？

向那些不懂有性生殖機制的孩子和其他人解釋嬰兒是如何被制造出來的實際上是一項極其簡單的任務，雖然這可能會很尷尬，但要確定哪種解釋方法是合適的，需要考慮到聽者的年齡和某人可能有的任何道德限制。許多父母試圖用委婉...

向那些不懂有性生殖機制的孩子和其他人解釋嬰兒是如何被制造出來的實際上是一項極其簡單的任務，雖然這可能會很尷尬，但要確定哪種解釋方法是合適的，需要考慮到聽者的年齡和某人可能有的任何道德限制。許多父母試圖用委婉語來掩蓋性的生理本質，這種委婉語適用于很小的孩子，但是大一點的孩子不太可能被錯誤的信息所說服。解釋嬰兒是如何出生的，最重要的是要有一個明確的計劃，以防止混淆告訴她孩子長在女人的肚子里。大多數情況下，解釋嬰兒是如何產生的，最有效的方法是告訴聽眾事實。性的機制不需要詳細解釋。但是，大一點的孩子可能會從了解精子是如何到達卵子的過程中受益的。年齡較小的孩子可能會對包括卵子在體內生長的解釋感到滿意問我的孩子從哪里來有些人不相信準確地向別人傳達嬰兒是如何出生的，他們發現委婉語和隱喻，例如傳統的鳥和蜜蜂的談話，是一種更好的方法。通常，這些解釋解釋解釋了相同的過程，但卻模糊了其機制。然而，通常情況下，最后要給大家的印象是，母親有一個嬰兒生長的地方，這與更明確的模式是一樣的。許多父母發現，一起讀一本書可以幫助引導討論。有許多不同的書籍可以幫助解釋嬰兒是如何形成的，它們適用于所有可能的年齡段。從書本到父母，大多數孩子對嬰兒是如何形成的有一個令人滿意的理解。需要注意的一個重要事實是，通過混淆性的機制，家長或監護人以后會冒著混亂的危險，通過從根本上解釋情況，在不需要不必要的細節的前提下，為以后的知識打下正確的基礎，重要的是不要讓有性生殖成為一個家庭的禁忌話題。因為這會在以后的生活中產生負面影響。例如，不了解性行為的基本要素的兒童很容易被利用，而且，不了解嬰兒是如何產生的青少年在不合適的時間生孩子的可能性要大得多當一個孩子很小的時候，很容易掩蓋事實，但這是一個機會，可以建立一個良好的網絡，在一生中討論事實