傳統學位和在線學位之間可能有很多不同,也可能很少。其中一些區別最明顯的是從未經認證的大學獲得的在線學位,而另一些則是在學生獲得文憑或成績單時。例如,一些學校會自動記下學生獲得的學位他的學位是網上的,而其他人沒...
傳統學位和在線學位之間可能有很多不同,也可能很少。其中一些區別最明顯的是從未經認證的大學獲得的在線學位,而另一些則是在學生獲得文憑或成績單時。例如,一些學校會自動記下學生獲得的學位他的學位是網上的,而其他人沒有,而且有些網上學校有物理校園,因此學位的實際權重并不比他在校園里上課的情況小得多。此外,每一種學位的衡量方式,只要它們都來自經認證的學校,這取決于學生的專業和職業道路,如果學位是進修的第一站,與研究生課程一樣,在線學位課程可以讓學生圍繞其他職責完成課堂工作一些學生和教育工作者認為,傳統學習和在線學習之間的差異是學生能感受到的,但未來的雇主可能不會對其進行評估。在網上進行的非常徹底的課程與在傳統課堂環境下上課的體驗仍然不同可能有一定量的學生參與,學生在一起學習,而其他人是自主學習和自我引導的。"物理校園"課程的真相是,學習機會不僅存在于教師,也存在于其他學生

可能無法進入實體大學的學生有更好的機會通過在線機構接受教育。課堂上的參與和討論可以提高學生的教育,讓他有機會用不同的方式思考所學的東西。此外,一些通識教育課程有一定的實踐要求,比如科學實驗室。很難知道在線課程如何滿足這些要求,盡管一個非理科專業的學生可能永遠都不需要去實驗室。然而,從一個受人尊敬的、被認可的大學獲得的在線學位不太可能被視為不同的,盡管從一個同樣有物理校園的大學獲得學位可能是有意義的,并且沒有明確說明學位是在網上獲得的

課堂上的參與和討論可以提高學生的學習能力;如果一個學生打算上研究生院,傳統學位和網上學位可能會有一些不同。申請研究生院通常依賴于你獲得優秀的導師的推薦。除非在網上見面,否則永遠不要與導師見面,這通常意味著學生很難給人留下好印象教師通常不會像坐在課堂上那樣,以個人的方式了解學生;他們甚至可能不知道上課的人是什么樣的。這會讓推薦信黯然失色,頂尖的研究生院通常會從非常知名的導師那里尋找推薦信,因此學生們可能會在繼續深造方面,他們可以去的地方受到一定的限制。

在線學位使學生在學習課程時有更大的靈活性某些需要大量實際工作的領域,如衛生保健領域,可能意味著傳統培訓和在線培訓之間存在很大的差異。正在網上大學攻讀學位的護理專業學生沒有接受的課程在完成實習時間后,他可能會發現幾乎不可能找到工作,而且這個學位可能不值得印在上面的論文上。由于護理學位很大程度上依賴于動手學習,獲得傳統學位對學生可能會更好

遠程學習課程可以幫助學生尋求更專業的培訓。一些大學提供許多在線課程,這有助于像通勤上學這樣的事情,但仍然需要學生花一些時間在實體校園里從這些大學獲得的學位不被視為在線學位,通常會與任何傳統學位相匹配。如果學生能夠很好地獨立學習,在網上上一些課程可能是一個不錯的選擇,如果他有一個非常緊張的時間表,這個學生可能仍然需要完成他在大學的一些課程,這可能是兩個世界中最好的。

在線學位不提供慶祝的機會畢業典禮。當然,傳統學位和網上學位最大的區別可能是那些從未經認證的大學獲得學位的人所感受到的。這基本上意味著各種學習機構對該學位的評價沒有傳統學位那么好。如果此人正在求職或希望繼續他的教育。學生們應該確保他們就讀的任何一所大學都有良好的聲譽,并獲得認證,以便其他大學和雇主認可該學位。

傳統學位課程允許學生和教授之間進行更多的互動。

在線學位允許學生使用筆記本電腦和互聯網接入。