參加高中或大學的學生交換項目是學習和成長的一個無與倫比的機會。大多數交流會讓學生接觸外國文化,而且經常會在家里和當地家庭呆在一起。有些項目是為語言沉浸而設計的,而另一些則是一個學期或一年教育是他們的目標。...
參加高中或大學的學生交換項目是學習和成長的一個無與倫比的機會。大多數交流會讓學生接觸外國文化,而且經常會在家里和當地家庭呆在一起。有些項目是為語言沉浸而設計的,而另一些則是一個學期或一年教育是他們的目標。還有一些人,特別是那些在暑期舉辦的,強調全球旅行和社區意識。學生可以通過預先安排的高中項目、商業學生交換服務或大學留學辦公室參與交換交換生通常在另一個國家生活和學習幾個月或更長時間。交換是大多數學生交換的核心項目是一種文化交流。交換生通常扮演他或她本國文化的大使,并到國外學習、學習和互動。大多數時候,交換學生的年齡在15至21歲之間

學生交換項目為高中生和大學生提供出國留學的機會。交換項目的主要特點是其目的一些學生交換項目主要是為了文化接觸而設計的,而另一些則是面向教育的它們可以用來提高學生的外語能力,或者揭示非洲的饑餓和貧困、亞洲的人權侵犯等世界問題,或是中美洲和南美洲的生態退化。

旅社的成本低于酒店,而且通常會吸引年輕的客人,他們很可能會與其他客戶同住一個房間大多數學術項目要么由個別學校贊助,要么由與國內外學術監管機構密切合作的機構管理。學術旅行需要一點協調,以確保所獲得的學分將轉移到學生的學位或文憑。大多數國際學習項目都是以國外一學期或一年的留學模式為基礎的。在高中階段,外國學術交流生通常住在寄宿家庭,在那里,他們可以練習語言技能,見證另一個國家的生活細節。參加學生交換項目的大學生通常住在大學住宿或宿舍,以體驗全日制學生的生活。無論哪種情況,一般來說,交換生應該像永久學生一樣融入學校社會,學校的國外旅行是學生見識世界的好方法,而不是花很多錢已經住在世界某個地區的學生可以利用周末和休息日來探索周圍的地區和國家。雖然不總是預算旅行,但這類機會可以讓年輕人獲得許多獨特的旅行體驗和機會根據項目的不同,短途旅行可能是內置的,也可能根本不可能。許多更結構化的暑期學生交換項目側重于學生團體旅行,團體交換項目在短期暑期旅行中很受歡迎,有些是由協調學術項目的同一團體組織的,但也可以由私人俱樂部、教會團體或社區組織安排

高中交換生通常與寄宿家庭住在一起,并就讀于當地學校。