對于以英語作為第二語言(ESL)學習的外國學生來說,交互式英語課程可能會很有用很多學習方法都依賴于被動的活動,比如聽和讀。這些活動對于任何想要學習英語語法和詞匯的學生來說都是必要的,但是這些活動必須輔以其他活動來促進交流技巧的習得。交互式英語學習技巧有助于這些活動的發展交流技巧要求學生做出反應,無論是與同學討論、與老師互動,還是使用視聽教學設備。互動學習方法基于這樣一個理論:為了直接交流而復制語言,可以加速語法和詞匯的同化
交互式英語練習可以在線使用,并允許對基本技能進行自我測試。許多交互式英語練習可以有效地在線使用,而無需教師。A例如,典型的交互式閱讀練習,通過在書面文章中提供幾個選擇題,有助于理解和詞匯習得。交互式語法練習可能包括一個缺少動詞的句子和一個附加的選擇題測驗,提供幾個動詞時態結構。學生可以將這兩個測試都用作學習和通過自測來增強自信。雖然許多致力于幫助用戶學習英語的在線網站被明確地構建為"學校",并配有交互式英語輔助工具,如視聽和語法工具,對于希望學習溝通技巧的學生來說,還有其他一些方法同樣有用。這些方法包括英語學習者的在線社區,鼓勵學生之間聊天、發電子郵件和語音交流。這些互動式英語社區通常由合格的教師主持,雖然它們可以有效地補充物理課堂上的經驗,但它們也可以作為學生唯一的英語交流資源這種社區的優勢在于讓學生接觸到來自不同國家的各種各樣的"同學",幫助他們在學習英語的同時了解和欣賞自己以外的文化。
                    0 篇文章
如果覺得我的文章對您有用,請隨意打賞。你的支持將鼓勵我繼續創作!