美國的學院和大學為希望研究化石和地球歷史的學生提供四種不同類型的古生物學課程:以古生物學為重點的生物科學課程,以古生物學為重點的地質科學課程,環境和植物生物學課程集中于古生物學和人類學課程,集中于古生物學。在...
美國的學院和大學為希望研究化石和地球歷史的學生提供四種不同類型的古生物學課程:以古生物學為重點的生物科學課程,以古生物學為重點的地質科學課程,環境和植物生物學課程集中于古生物學和人類學課程,集中于古生物學。在英國、澳大利亞和世界其他地方,提供的課程大多限于地球科學課程或地質學課程,作為獲得古生物學學位的唯一途徑。古生物學通常在世界上任何地方,這些混合古科學課程并不是作為專業學位提供的,而是作為另一個分支學科中的一個分支或輔修課程。這些混合古科學課程在本科和研究生階段都提供,教給學生挖掘的技能,利用各種科學方法分析和分類埋藏的古代遺跡和記錄。

古生物學家通過分析化石來發現更多關于地球生命史的信息生物科學的學士和研究生古生物學課程教授學生保存在各種脊椎動物和無脊椎動物的身體或棲息地中的化石。學生學習古代水生和海洋生物的習性,研究這些動物可能是如何利用發現的遺跡與生態系統相互作用的。已經滅絕和古老的哺乳動物和昆蟲也被研究

古生物學課程強調不同的方面,提供古生物學項目的地質科學部門和地球科學部門研究隱藏在沉積物和巖石中的化石記錄類型學生們學習過去存在的不同類型的土壤,以及氣候變化是如何影響土壤的。大部分的學時都用于學習水文、環境變化和碳酸鹽演化等主題的課程環境和植物生物學系開設的古生物學課程以古植物學為重點,研究古植物、植物化石、古霉菌和真菌。學生們學習行星的結構和繁殖特性以及各種植物物種的進化。煤沉積的影響,此外,還研究了氣候和陸地植被的變化。以人類學為基礎的古生物學課程,也稱為古人類學,為學生研究古代靈長類動物和人類進化提供了準備,所有古生物學專業的學生學習古生物學研究的基礎知識,包括如何使用激光掃描儀、數字顯微鏡和熒光顯微鏡等成像設備來勾勒出埋藏化石的輪廓。學生還學習如何處理這些儀器產生的照片古生物學專業的學生在實驗室里學習如何使用鑄造設備、模具和提取方法正確地制備化石,也可以參與研究項目,將他們帶到古生物挖掘的實際地點,與專業古生物學家合作。