學習專家的職責通常包括監督某種形式的教育或學習,而這種責任的確切性質通常取決于專家的工作地點。例如,學院或大學的專家可能會協助其他教育工作者制定教學計劃或監督學生的操作援助中心。以類似的身份,這種類型的專家...
學習專家的職責通常包括監督某種形式的教育或學習,而這種責任的確切性質通常取決于專家的工作地點。例如,學院或大學的專家可能會協助其他教育工作者制定教學計劃或監督學生的操作援助中心。以類似的身份,這種類型的專家受雇于小學或中學,通常為有特殊需要的學生工作。也有公司和其他私人組織聘請學習專家來監督員工培訓和設計培訓計劃,以培養潛在客戶。學習專家可以與有特殊需要的成年人合作學習專家通常是受雇于某個組織或公司,負責協助或監督學習的某個方面。在學院或大學,這類專家通常幫助教授授課或幫助需要幫助的學生學習。例如,一所大學可能有一個學習中心,學習專家與學生一起工作,幫助他們更好地了解學習過程。這類專家可以幫助教新學生學習技能、考試學習專家可以幫助學生提高閱讀理解能力。在小學或中學,學習專家可能會執行類似的任務。但是,由于這類專家是為較年輕的學生工作的,所以他或她可能會更多地參與學習障礙測試和處理其他特殊需求。例如,特別聰明的學生可以通過測試被專家識別,并允許參加更高級或更具挑戰性的課程學習專家也可以與有特殊需求的學生的老師合作,幫助學生學習作為第二語言的主導語言,幫助學生學習克服學習障礙的策略。學習專家可以教學生克服學習障礙的策略。一些公司和類似的私人組織也可以聘請學習專家來監督培訓計劃的制定和客戶教育在一個大公司里,可能會設計培訓新經理的計劃,或協助培訓師學習,以便更好地促進企業環境中的培訓。這種類型的學習專家還可以監督項目的開發和部署,以幫助教育客戶。這些項目可能會向客戶介紹新產品或服務,以及用于在商店中創建工作坊和類似計劃,通過使用商店提供的產品的創造性項目來發展與客戶的關系。學習專家可以在圖書館工作。一些學習專家協助其他教育者制定教案。學習專家可以幫助教師找到不同的方法讓學生參與課堂教學。一些學習專家為患有閱讀障礙或類似的神經系統疾病的兒童提供幫助,這些兒童的學習技能受到抑制。學習專家可能會幫助患有書寫困難的學生,這種學習障礙會對個體的精細運動技能產生負面影響
-
發表于 2020-08-07 14:38
- 閱讀 ( 502 )
- 分類:科學教育