想要成為微積分老師的人有很多種選擇,因為微積分課程可以在不同的層次和不同的目的上開設。高中、社區學院和四年制大學通常都會提供微積分課程。每一種課程的教學要求通常不同。也可以是根據學校的地理位置、規模和傳...
想要成為微積分老師的人有很多種選擇,因為微積分課程可以在不同的層次和不同的目的上開設。高中、社區學院和四年制大學通常都會提供微積分課程。每一種課程的教學要求通常不同。也可以是根據學校的地理位置、規模和傳統而有所不同。要成為一名微積分教師,你通常需要完成高等教育的數學學位,并在該領域有一些經驗,例如實習教學

在一些大學,微積分預科和低水平微積分課程由研究生教授。任何想成為微積分教師的人通常都需要完成學士學位課程。一些大學在中學階段提供數學專業的教育文學學士學位(BA)。另一種選擇是獲得數學學士學位,然后繼續攻讀另一個教育課程或學位。教學藝術碩士(MAT)學位是一個專業課程,通常作為五年制課程提供包括有監督的教學經驗。許多教育系統為已獲得學士學位的人提供特殊的教師準備課程。

許多高中聘請微積分教師教授高等數學課程為了成為四年制學院或大學的微積分老師,你通常需要擁有哲學博士學位,最好是數學或工程學。在大學教學的另一個因素是教師應該積極參與發表專業論文和研究。非專業的微積分課和微積分課通常由大學數學系的研究生教授。這可能是一個好辦法在攻讀研究生學位的同時獲得經驗的方法。

成為微積分教師通常需要學士學位許多兩年制大學將聘請具有數學碩士學位的微積分教師。他們通常不要求申請人參加過教育課程或有教學經驗。社區學院通常不要求教師參與研究

高中,社區學院和四年制大學通常提供微積分課程。大多數政府資助的學校系統,以及許多私立學校,都要求一個人獲得教學證書才能成為微積分老師。這通常要求在標準化考試中取得一定的分數認證要求通常包括特定數量的大學學分或特定的大學課程。此外,申請人將被要求證明他或她有一些教學經驗。大多數大學教育計劃包括至少一個學期的學生教學,可以滿足這一要求在歷史上,微積分是高等數學和工程課程的入門課。它需要數小時的時間來記憶公式、繪制復雜的圖形和計算解方程課堂已經改變了微積分課程的性質,想要成為微積分老師的人通常需要表現出對當前技術的熟悉程度,以及在融入新技術進步方面具有創新和創造性的愿望

在學院或大學教授數學通常需要博士學位。