要成為靈氣老師,學生必須申請執照培訓計劃,通過靈氣訓練的各個層次晉升成為大師,并參加關于如何教授和引導生命力能量的附加課程。學生可能會發現,成為一個現有的靈氣大師或指導他們培訓的老師的指導是有益的并允許他們與...
要成為靈氣老師,學生必須申請執照培訓計劃,通過靈氣訓練的各個層次晉升成為大師,并參加關于如何教授和引導生命力能量的附加課程。學生可能會發現,成為一個現有的靈氣大師或指導他們培訓的老師的指導是有益的并允許他們與他們合作教學。獲得許可證和成為教師的課程可以通過互聯網或一些醫院找到。

靈氣老師指導學生如何進行靈氣,靈氣是一種精神治療的形式,包括將能量從治療者轉移到病人身上。靈氣是日本的一種做法,通過對一個人下手來促進他身體的愈合。這是基于這個概念一股生命力的能量在每個人身上流動。如果一個人的生命力很強,那么他就是健康的,當他的生命力很低時,他就容易生病。通過靈氣,治療師可以增加病人的生命力能量并治愈他們的大部分疾病。它不是傳統醫療的替代品,可以與專業醫療配合使用這種治療方法可以通過一個調音儀式從大師傳給學生,在這期間,學生學習如何挖掘源源不斷的生命力能量,然后他們可以用這些能量在將來治愈他人學生在開始使用靈氣技術之前,通常必須獲得許可證。靈氣許可證可從各種私人機構獲得,如國際靈氣培訓中心(ICRT)和靈氣大師和治療師靈氣許可證委員會(RLCRMH)學生在成為靈氣師之前,通常必須被視為靈氣師。在被視為靈氣師之前,這門藝術的實踐者必須達到幾個層次的技能。這些水平依次是學徒、治療師、教練、師傅和老師。每個級別的名稱可能會因執照頒發機構的不同而有所不同,盡管達到更高水平的技能的概念不變。要成為靈氣老師,學生應該首先申請一個認可的執照治療計劃。個人可能會發現,成為一個現有的碩士誰將監督他們的培訓贊助是有益的。一些培訓機構不接受沒有導師的申請人培訓通常包括參加有關靈氣方法的課程和筆試。課程由授權機構決定,通常教授學習靈氣雕文、疏導和使用生命力能量、進行靈氣冥想和使用治療網格。一旦學生達到最高水平對于靈氣師,他們可以申請成為靈氣師申請教學許可證可向原發牌機構或學生希望加入的其他培訓機構提出。通常需要額外的課程,有些課程持續三年,才能被認為對教學方法有足夠的了解。碩士必須通過最終書面報告在自己主持課程之前,對方法進行檢查,并與現有的靈氣老師共同授課。一旦他們通過了這一過程,教師可以通過培訓機構向其他治療師和大師宣傳他們的課程。