為了發展他們的社交技能,允許幼兒與父母和玩伴一起玩耍。在家長和托特項目中,當父母還在附近時,幼兒可以在同齡人中發展社交技能。許多人認為,參加這樣的項目可以更好地為孩子們在學校的社交方面做好準備。盡管大多數是在娛樂或社區中心進行的,像故事時間這樣的活動經常在公共圖書館舉行。
在家長和托特項目期間,孩子們可以一邊玩,一邊和家長聊天。一些家長和托特項目有廣泛的活動,包括手工藝和體育(PE)。大多數都有由項目指導老師和時間引導的結構化活動免費游戲。在免費游戲期間,孩子們可以在戶外娛樂或社區中心使用游樂場設備,家長們可以一起聊天和監督他們的孩子們。這些活動通常在大孩子們上學的平日里舉行。這些活動通常是精心安排的,以便家長們可以下車挑選每節課的時間長短各不相同,但由于孩子們通常都很小,大多數家長和托特項目的持續時間都不會超過一兩個小時。許多家長喜歡在社區里與其他家長見面,這給了他們一些社交互動有時,參與者會在課外結交朋友,而在其他情況下,鄰居可能會帶他們的孩子一起去那里。有些項目包括參觀博物館和體育活動。不同項目的活動和參與者人數差別很大。
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