醫生的飯碗要被機器人打翻啦？

2018年8月，AI醫療診斷機械人“小憶”加入了一場醫學測驗。

成就若何呢？

不看不知道，一看嚇一跳。

出生沒多久，仍是個寶寶的小憶，取得了456分的好成就，比及格分超出跨越足足96分，比很多擁有5年臨床經驗的練習大夫表示都要好。

大夫默默OS：我變禿了，卻還沒個寶寶強。

莫非，大夫的飯碗要被機械人打翻啦？

就此問題，2006年諾貝爾物理學獎得本家兒喬治·斯穆特（George Smoot）傳授給出了他的謎底：

NO！

喬治·斯穆特傳授的謎底

開掛的AI

固然AI呈現時，良多人都在擔憂本身工作不保。

可是大師千萬沒想到，就連醫療行業都沒能幸免。

2019年9月，小憶獲得了行醫許可，當作為中國第一個及格的醫療診斷機械人。

萌萌噠小憶

這個動靜估量能讓一多量醫學生哭暈在茅廁。

事實上，已經有很多臨床嘗試證實，AI大夫已經成長到可以和人類大夫掰手腕的境界了，無論是疾病預判，仍是三維當作像，AI都做得棒棒噠~甚至AI大夫在某些方面可以做得比人類大夫更好。

斯穆特傳授對比了通俗人和AI當作為大夫的過程：

通俗人：醫學院（5年起步）→5年臨床練習→行醫資格

小憶：三個月批量出產→一鍵導入醫學常識→行醫資格

同樣是學醫，為什么小憶們就能如斯優異？

斯穆特傳授暗示：天然是因為小憶不是一小我，它背后站著千萬萬萬個（機械）人。

只要成立一套人工智能系統，輸入所有醫學講義，輸入相關醫學道理，就半斤八兩于AI讀了醫學院，記住了每一門課程，擁有了5年練習經驗。

更恐怖的是，AI還可以在操練中不竭進修，不僅能傳承本身的經驗，還能互相從其他機械中進修。

這讓在書山學海中將近淹死的醫學生情何故堪！

醫學生枯了對此，只能說一句：鍛練，我舉報它開掛！

打不外，就插手它們

AI這么厲害，讓大夫怎么活？不要慌，斯穆特傳授暗示：打不外，您可以插手它們AI會改變醫療，但不會代替大夫，而是以一種連系的體例慢慢代替現有模式。事實上，此刻“大夫＋AI”的醫療模式已經逐漸鼓起。

“大夫＋AI”模式早已鼓起

例如在高清掃描范疇，要呈現出高分辯率圖像需要清算大量數據，都讓大夫來做的話，怕是連看病的時候都擠不出來，但AI很快就能完當作，輕輕松松，還能給大夫提醒異常部位，便利大夫診斷。

一百年以前，我們可以經由過程X光片識別清楚的骨骼等，但那時的當作像分辯率受限于膠片。

此刻，AI可以幫忙生當作三維圖像，經由過程X射線、核磁共振、超聲波等式，圖像變得越來越切確，大夫的診斷也就變得越來越精確。

AI還可以負責查抄女性X光片中的異常現象，能大大削減乳腺癌、宮頸癌等癥狀被錯誤識別或漏掉的環境，的確是女性福音。

此類例子不乏其人，在數據時代，面臨指數級增加的醫療數據，AI就是大夫的最佳同伴，可以說，不懂AI的大夫不是好大夫。

大夫＋AI，闡揚了1＋1＞2的結果，此時應該引用王境澤師長教師的名言：

不懂AI的講者不是好物理學家

在斯穆特傳授看來：將來，大夫和病人將會經由過程AI毗連起來。AI可以及時監控病人的身體狀況，并標的目的大夫做出合理反饋。

到那時，每小我從出生到滅亡城市隨身攜帶傳感器。經由過程傳感器，AI對人類行為進行闡發，形當作大數據整合，提出更有利于人類身體健康的建議，為大夫供給合理的預判和及時的監測數據。

總結一下就是：

AI＋醫療是大勢所趨，會搶走大夫的部門飯碗，可是會在沒被搶走的飯碗里加菜，讓大夫吃得更噴鼻。

看到這里，有些人心里可能會有疑問：

固然喬治·斯穆特傳授說得聽起來很有事理，他也簡直拿過諾貝爾獎，但他拿的可是物理學獎，研究的是天體物理、宇宙學之類高峻上的工具，和AI、醫療半毛錢關系也沒有呀！

Emmmmm…

盲生，您發現了華點！

事實上，斯穆特傳授近年來對飛速成長的AI一向抱有稠密樂趣，介入了很多相關峰會，頒發了本身的觀點。

大要學霸的糊口就是這么儉樸無華，除了本身的專業范疇外，感覺無聊了還要看看“閑書”。

真正的大咖早已站在行業常識金字塔的頂端，免不了要成長下“業余快樂喜愛”，就算不克不及像海蒂·拉瑪（Hedy Lamarr）那樣左手好萊塢，右手WIFI，或者像達?芬奇（Leonardo da Vinci）那樣一不小心就在藝術界、發現界、剖解學界做出一番事業，至少也要觸類旁通、與時俱進。

究竟結果在這個動不動就“AI＋”、 “5G＋”的“＋”時代，不妥個斜杠青年/跨界高手什么的，出門怎么好意思和別人打號召。

除了“不懂AI的講者不是好物理學家”的喬治·斯穆特傳授，我們還曾邀請阿里巴巴副總裁劉松講城市辦理（將來我們的城市辦理，可以經由過程數字來實現嗎？）、請創業CEO陳第聊告白投放（娛樂至死年月，中國會重蹈20年前日本AV文化成長之路嗎？）、請心理學家王浩威解析媽寶（“媽寶”這種生物可被治愈嗎？）、請高中生姚思璠分享她眼中的性教育（一個高中生眼中的“性教育”禁忌）……