自閉癥患者的溝通特點是什么(Characteristics of Communication in Autism)？

自閉癥患者的溝通通常是其面臨的最大挑戰之一。自閉癥患者通常有各種各樣的溝通障礙，包括缺乏眼神交流，無法正確表達思想，不能使用或理解間接的手勢。自閉癥患者如果能用言語表達自己，可能會有特定的言語模式，例如重復的或...

自閉癥患者的溝通通常是其面臨的最大挑戰之一。自閉癥患者通常有各種各樣的溝通障礙，包括缺乏眼神交流，無法正確表達思想，不能使用或理解間接的手勢。自閉癥患者如果能用言語表達自己，可能會有特定的言語模式，例如重復的或專門的言語，也可能說話單調，缺乏適當的屈折和面部表情

自閉癥兒童在交流、社交和交朋友方面可能會有困難有時似乎在他或她自己的私人世界中發揮作用。自閉癥的這一方面會導致個體的共同注意力和模仿能力出現困難。一般來說，這些技能發展的缺陷會嚴重影響自閉癥患者的交流

許多患有阿斯伯格綜合癥的兒童和青少年；s綜合征是高度智能化和語言化的，聯合注意力是指一個人傾向于將自己對刺激的反應建立在另一個人的反應之上，通常在早期自然形成童年例如，如果一個人在看一幅恐怖的圖畫，他或她可能會瞥一眼另一個人，以判斷他或她對這幅畫的反應，并據此模仿他或她自己的反應。模仿是一種類似的技能，它涉及一個人反映行為、肢體語言的能力，另外，這項技能通常是在兒童早期發展起來的，當這些技能缺乏時，就像自閉癥患者一樣，他們的溝通能力一般得不到適當的發展在很多情況下，自閉癥患者的交流要么是完全缺乏眼神交流，要么是目光接觸不當，比如長時間盯著對方看，大多數人通過眼神交流來吸引他人。自閉癥患者在與他人的互動中沒有恰當地利用這種交流機制。自閉癥患者通常難以理解和理解使用間接手勢。例如，如果一個人指向房間另一端的某個物體，自閉癥患者不會理解這個手勢是在引導他或她注意到這個物體。一般來說，自閉癥患者的交流包括直接的、觸覺的手勢，而不是指向或口頭請求某個物體，孤獨癥患者通常會通過用手握住一個人想要的東西或把手放在他或她想要幫助的物體上來傳達他們的需要，通過文字表達想法，無論是書面的或者說，這是很多自閉癥患者難以發展的技能有些孤獨癥患者從不學習說話或寫字，只限于直接的手勢和表達性的聲音。自閉癥患者的這種交流非常具有挑戰性和挫敗感，尤其是當一個孤獨癥患者不在一個受控制的環境中，與熟悉交流的特定手勢和表情的人在一起時，他或她的語言模式可能有某些特定的傾向。例如，許多自閉癥患者會形成重復的語言模式，要么一遍又一遍地重復某個特定的短語，要么模仿別人說的話。其他人可能會滔滔不絕地談論某個特定的主題，但卻無法表達自己然而，一般來說，即使孤獨癥患者的言語交流水平很高，他們的聲調也常常缺乏屈折，而且他們的言語中也缺乏適當的面部表情。