有哪些不同類型的行為矯正程序(Different Types of Behavior Modification Programs)？

行為矯正計劃可以消除不適應的行為，代之以適應性行為，適應不良行為是指阻止一個人適應環境或刺激的行為。用適應性行為代替這些行為可以使人在可能導致情緒崩潰的情況下發揮作用。行為矯正計劃通常被用作對行為或情緒障...

行為矯正計劃可以消除不適應的行為，代之以適應性行為，適應不良行為是指阻止一個人適應環境或刺激的行為。用適應性行為代替這些行為可以使人在可能導致情緒崩潰的情況下發揮作用。行為矯正計劃通常被用作對行為或情緒障礙，如孤獨癥。

如果孩子在學校里一直有行為問題，可能需要進行行為矯正大多數行為矯正計劃都是以目標為導向的。在大多數情況下，病人和病人的看護者都被要求考慮什么是不適應行為，什么是目標替代行為或目標。一旦目標確定，幫助患者的團隊決定了如何實現目標以及如何衡量成功。衡量成功是行為矯正計劃的一個組成部分，因為它能讓患者看到改善

剛性結構，明確的后果和獎勵可以用來幫助青少年達到目標行為。積極強化是大多數行為矯正計劃中影響持久改變的主要手段當目標行為被執行時，接受治療的人會得到積極的強化，比如獎勵、特權或表揚。行為矯正計劃也有消極的成分。在現代的治療項目中，消極的情況是缺乏積極的強化。對不適應行為的懲罰在現代行為矯正項目中很少使用。

一致性是行為矯正成功的關鍵計劃。雖然許多行為矯正計劃是為個人設計和實施的，也有一些團體治療項目。團體項目通常用于治療那些父母可能會感到不知所措的不適應行為的青少年，獎勵是用來幫助青少年達到目標行為的。這些類型的項目不適合那些需要一對一互動來改變行為的嚴重殘疾兒童修正方案被稱為認知行為療法。這種療法結合了認知療法的觀點，即不適應行為的根源是一種錯誤的思維模式，這種療法是在精神科醫生的監督下進行的，可能并不適合所有類型的病人常用于治療焦慮癥、強迫癥和抑郁癥，通常在更能分析自己思維模式的成年人身上。

被虐待的人往往會改變自己的行為，結果變得更加孤僻。