我如何成為一名州督察(Become a State Superintendent)？

喜歡做決定、與他人合作并對教育系統有熱情的個人可能會考慮成為州督學的機會。州督學在學區內工作，幫助確定影響學校系統內那些人的政策。學校系統的教育和經驗包括一般要求在這個職位上受聘。良好的溝通和人際交往能...

喜歡做決定、與他人合作并對教育系統有熱情的個人可能會考慮成為州督學的機會。州督學在學區內工作，幫助確定影響學校系統內那些人的政策。學校系統的教育和經驗包括一般要求在這個職位上受聘。良好的溝通和人際交往能力是成為一名州督察并在該職位上取得成功所必需的。

州督察通常是曾任校長和副校長。要成為國家督學，必須有學士學位和碩士學位。教育是一個很好的選擇，特別是因為國家督察通常工作在學校系統中，作為教師和管理人員，在被錄用之前，只要在獲得學士學位后獲得教學證書或教育碩士學位，就有可能成為不同專業的國家督學

州督導員擁有豐富的課堂經驗。州督導員通常在學校系統內擔任職務在被雇傭之前個人可以通過獲得教師或行政人員的工作成為州督學。幫助個人準備成為州督學的行政職位包括擔任校長或副校長、教務長或在學區辦公室擔任行政職務潛在的管理者需要的技能包括良好的溝通能力和人際交往能力。主管負責在學區進行變革，并且需要能夠與其他人談論這一點。他或她還需要能夠說服人們改變是向好的。這要求他或她能夠在個人層面上與人建立聯系。傾聽和回應問題和抱怨是工作中另一個需要良好溝通的方面分析數據并根據數據做出決策是管理者工作的一個重要組成部分。這類信息有助于確定學校系統中當前的工作和不工作的內容。統計課程和對研究的了解有助于個人更好地準備承擔這些職責那些想成為州督察的人需要有領導能力。對這個職位感興趣的個人需要能夠向招聘委員會證明他們有能力領導其他人。這可以通過把領導活動作為在學校和社區里的老師或管理員

州督學在學區內工作，幫助確定影響學校系統內政策的政策。