成為認知行為心理學家的道路取決于一個人尋求這個頭銜的機構的類型。通常,獲得執業許可并在這一領域進行過深入研究和實踐的心理學家通常會去一個地區的行為或專業心理學認證機構,以便可以被該機構正式認可為具有認知行...
成為認知行為心理學家的道路取決于一個人尋求這個頭銜的機構的類型。通常,獲得執業許可并在這一領域進行過深入研究和實踐的心理學家通常會去一個地區的行為或專業心理學認證機構,以便可以被該機構正式認可為具有認知行為工作方面的專業知識。較短的途徑是在這一領域獲得一些培訓,并用它來提供認知行為治療(CBT)。如果人們想專門從事認知行為治療,并被稱為該領域的專家,則正式認可可能會有用

婚姻顧問可能專攻認知行為療法。一個想成為一個認知的學生行為心理學家從完成心理學博士學位或心理學博士學位開始。學位必須從行為科學委員會或提供獲得認知行為心理學學位的機構正式認可的機構獲得。在攻讀博士學位時,強烈建議這樣做人們參加CBT實踐的許多課程,并參與強調CBT的研究項目或實踐活動。授予此稱號的董事會尋找在該領域的強大技能,這些技能要么是在校期間獲得的,要么是在畢業后通過公認的繼續教育單位(CEU)和實踐獲得的

認知心理學可以幫助患者解決特定問題。這取決于曾經成為認知行為心理學家的認證委員會,在獲得博士學位后,人們可能還需要有一定的經驗。尤其是注重CBT實踐的經驗有助于使人們成為專家。例如,在美國,美國職業心理學委員會申請成為認知行為心理學家,需要對CBT在實踐中的實施情況、面試實例以及認證前的口試進行深入思考。注意當地執照委員會的要求非常重要,由于各委員會的要求各不相同,所以還有其他一些方式可以"成為認知行為心理學家",但并不總是得到正式的認可。有些課程或考試可以授予進入CBT專業組織的資格治療師可能包括有執照的專業治療師、婚姻和家庭治療師、精神病醫生和有執照的臨床社會工作者。或者,通過培訓,心理學家可以簡單地練習CBT。許多專業人士可能不愿意成為認知行為心理學家,因為他們覺得這個稱號可能會束縛他們他們太接近于單一的練習那些有興趣成為一個認知行為心理學家的人通常對這種心理治療的益處有著非常強烈的看法,但是,許多實踐者并不想要這種稱號,而是寧愿通過CEUs和其他培訓方式來獲得能力,以便他們能夠提供CBT和其他治療。從專業的角度來看,認證在爭奪客戶時可能是有益的;它授予CBT方面的專業知識水平,這是僅僅經過培訓而未經認證的心理學家所不能提供的。