醫學影像技術是用來拍攝身體內部的照片,以診斷和評估疾病的進展和其他醫療狀況。醫學影像課程使技術人員能夠使用各種不同類型的機器,包括超聲波、磁共振成像(MRI)和x射線機課程通常包括解剖學和生理學等先決條件,以及每種...
醫學影像技術是用來拍攝身體內部的照片,以診斷和評估疾病的進展和其他醫療狀況。醫學影像課程使技術人員能夠使用各種不同類型的機器,包括超聲波、磁共振成像(MRI)和x射線機課程通常包括解剖學和生理學等先決條件,以及每種不同類型成像技術的詳細課程。

以口腔解剖學為重點的醫學影像課程可能是最好的希望與牙醫合作的學生。解剖學是最常見的醫學影像學先修課程之一,因為學生需要能夠辨認出身體的不同部位,才能產生醫生要求的診斷圖像。人體包含數百塊骨頭、肌肉、神經,以及其他能在不同疾病和條件下發揮作用的結構。雖然初級技術人員可能不需要知道身體中每根神經的功能,他們確實需要了解所有東西的位置,以及當他們看到一些不應該出現在掃描中的東西時,他們需要更仔細地觀察。醫學術語也是一個重要的先決條件,因為醫學界在相互交流時使用非常具體的術語

醫學成像通常允許訓練有素的專家在沒有侵入性檢測的情況下進行診斷參加放射照相專業的副學士或學士學位課程的學生通常會參加各種各樣的醫學成像課程,以使他們熟悉所有不同類型的機器。除了每臺機器使用的全部課程外,這些課程還包括如何維護機器和處理圖像所需的步驟等主題。安全課程,包括最小化輻射暴露和與傳染病患者互動,也是學位課程的一部分,核磁共振成像機是一種用于醫學成像的磁共振成像機。對于那些計劃專門從事某一特定類型機器(如超聲波或x射線機)的人來說,社區學院和職業技術學校通常提供證書課程。基于證書的醫學影像課程通常比學位課程花費更少的時間,有些課程在不到9個月的時間內完成。對于那些希望盡快進入工作崗位的人來說,這是一個不錯的選擇,盡管這可能是有益的在該領域繼續攻讀副學士學位,因為這可以提供更高級的工作機會。除了在該領域工作所需的基本醫學成像課程外,技術人員經常被要求參加正在進行的教育研討會和課程。隨著新技術的進步,醫學影像領域經常發生變化,技術人員必須及時了解這些變化一旦技術人員找到工作,他們的公司通常會支付額外的專業發展課程的費用。

醫學成像課程的先決條件可以包括解剖學課程,生理學和成像技術。