醫生經常需要對罕見疾病進行進一步的閱讀和研究,以便更好地向患有這種疾病的患者解釋。有許多不同的教育途徑一些人學習科學或公共衛生,并通過傳播學課程補充他們的健康相關知識。另一些人可能主要學習傳播學,用科學和健康課程來補充他們的傳播教育。不管怎樣,溝通技巧和科學與健康的一般知識是有效和可理解的健康溝通所必需的。
互聯網為醫療通訊任何形式的健康傳播必須滿足許多標準,才能有效和有用。最重要的是,所傳達的信息必須準確無偏見,也必須平衡——必須很好地解釋給定問題的積極和消極方面。溝通者提供的數據也應來自可靠和可訪問的來源。雖然人們應該能夠找到關于信息的更多信息,他們還應該能夠根據傳播者的選擇做出明智的決定。雖然這本身就是一個學術研究和實踐領域,健康溝通也是許多不同健康相關領域的專業人士可以使用的技能。例如,醫生使用這些技術與患者溝通。他們的患者可能無法完全了解特定情況的科學細節,但醫生仍然必須向他們提供足夠的信息,以便他們可以做出明智的決定。有許多不同的渠道可以傳達健康信息,所以健康傳播者了解他們的受眾是很重要的。個人會議或小型演講,例如,與電視上的健康建議有很大的不同,特別是互聯網為健康傳播增加了一個重要的方面,因為幾乎所有人都可以在網上發布健康建議。網上有大量這樣的信息,而且并不都是合法的在網上尋找健康信息的個人在信任他們在網上找到的信息之前,應該檢查他們的信息來源或與專業人士交談。
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