什么是教師發展(Faculty Development)？

教師發展為教育工作者提供自我評估、提高能力和學習新技能的機會。這些項目可由教育機構贊助，學區或政府。也可由個別教師在自愿的基礎上組織。通過這些努力可提供的方案可能包括繼續教育課程或短期講習班以及新型技術...

教師發展為教育工作者提供自我評估、提高能力和學習新技能的機會。這些項目可由教育機構贊助，學區或政府。也可由個別教師在自愿的基礎上組織。通過這些努力可提供的方案可能包括繼續教育課程或短期講習班以及新型技術培訓。在中學后一級，教師發展通常還包括教授們因從事本學科的研究和寫作而享有休假。

教師發展為教育工作者提供了通過教學計劃評估能力和發展技能的機會大多數教育機構都認識到，為了成為有效的教育者，教師需要不斷地發展他們的技能和知識一個機構的預算以及其領導層對提供這些機會的承諾。在某些情況下，特別是當一個機構的預算很低時，教員可能不得不在自愿的基礎上實施自己的發展計劃

教師可以學習獨特的教學方法，并從教師發展中獲得創造性課堂項目的靈感一些教師發展計劃的重點非常具體。例如，一些學校可能有興趣將各種類型的教學技術納入課程中。這些學校可能會制定專門的教師發展計劃，目的是培訓所有教師掌握學校希望使用的技術在其他情況下，學校資助的教師發展計劃可能更具分散性，除了改善教學外，還可以通過教師會議、研討會和咨詢等形式提供持續的機會技能方面，一些教師發展計劃側重于幫助教師管理他們的職業生涯。這類計劃可以為教師提供職業指導和咨詢，以及能夠抽出時間參加專業會議或完成教育項目，從而獲得研究生學位或專業學位認證。完成這些課程的教師也有資格在學校或學校系統內晉升到更高級別的教學或行政職位。大學通常提供此外，還可為教師提供在職期間的學術研究和寫作津貼，以及為完成學術職務而提供的津貼希望在學術會議和活動上展示其研究成果的教員的旅行

教師發展計劃可能側重于將技術融入課堂。