英語寫作導師通常與學生單獨合作,以提高課堂外的寫作技能。教師提供額外的幫助,通常與當前正在上課的課程有關,讓學生在沒有老師干預的情況下提高。英語寫作導師通常履行幫助等職責學生修改作業,提供組織建議和校對。在許...
英語寫作導師通常與學生單獨合作,以提高課堂外的寫作技能。教師提供額外的幫助,通常與當前正在上課的課程有關,讓學生在沒有老師干預的情況下提高。英語寫作導師通常履行幫助等職責學生修改作業,提供組織建議和校對。在許多情況下,英語寫作導師可以作為學生的資源,幫助他們完成特定的作業或論文。與其他工作一樣,英語寫作導師的具體職責取決于雇主的期望。寫作導師可以為學生校對作業。大多數時候,英語寫作導師的工作是幫助學生提高寫作技能,通常是通過對寫作作業提供個人反饋。一些導師可能會提供練習與課堂作業沒有直接關系的寫作作業,但教師通常主要關注某一特定班級的作業。寫作導師的工作很困難,因為他們必須了解教師在特定班級的期望,寫作在各個學科都有很大的不同。英語寫作老師不僅幫助學生上英語課,但也適用于所有可能涉及寫作的課程。寫作導師的工作需要更高的技能和專業知識,而校對往往是英語寫作導師工作的一個重要部分。學生通常很難編輯自己的論文,在很多情況下,導師主要是作為編輯資源使用的。當英語寫作導師主要是作為校對者時,他們必須能夠在沒有太多準備的情況下應用任何相關的文體指導原則。跟上文體指南和課程期望的最新信息可能是導師工作的一部分,盡管許多雇主在這些領域提供培訓在許多情況下,特別是涉及到年輕學生,教師所教的材料是由教師和教師提供的資源提供的。學校聘請的英語寫作導師通常能洞察教師對學生所知之外的期望,這使教師能夠提供更有效的幫助,但這也意味著家教的大部分工作都涉及到對課程的期望。辦公室工作,文件歸檔,其他基本工作職責也是英語寫作導師工作的一部分。導師可能需要保存學生檔案或以特定方式組織學生作業。輔導教師的時間安排也可由個別導師自行決定,意義組織是許多導師工作的重要組成部分,與學生的互動是導師工作的重點,但培訓、記錄和其他職責可能會占用大量時間
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發表于 2020-08-07 02:39
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- 分類:科學教育