選擇最佳的國際工商管理碩士(MBA)課程可能包括客觀因素的組合,如課程費用和考試分數要求,以及主觀因素,如學生個人與該課程所提供的內容的契合度,此外,學校的排名或聲望、地理位置和課程長度都會影響學生選擇國際MBA課程的決...
選擇最佳的國際工商管理碩士(MBA)課程可能包括客觀因素的組合,如課程費用和考試分數要求,以及主觀因素,如學生個人與該課程所提供的內容的契合度,此外,學校的排名或聲望、地理位置和課程長度都會影響學生選擇國際MBA課程的決定

學校;在選擇MBA課程時,專業領域可能是一個重要的考慮因素。隨著商業越來越全球化,未來全球化的步伐預計將加快,國際MBA項目已經適應了對知識和專業知識超越國界的商業領袖的需求。許多國際學校正在對國際MBA課程進行課程改革,使其更加國際化、多學科和跨職能。在選擇國際MBA項目時,學生們應該考慮提供哪些重點領域。考慮可能包括提供哪些外語專業,該計劃是否包括留學選擇,以及該計劃是否有提供實習幫助的聯系

國際MBA課程的地理位置可能決定課程的長度。在選擇國際MBA課程時,大學的認證和聲譽可能是重要的考慮因素。商業就業市場競爭激烈,從一個受人尊敬的國際MBA項目畢業可能會使一個學生比其他求職者更有優勢信息來源對國際MBA項目進行排名,包括商業雜志、新聞報道和財務報告公司。排名標準各不相同,但往往包括畢業生平均工資等因素,學生的總體考試成績和學生滿意度調查。這些來源可以通過快速的互聯網搜索獲得。一些資源也提供了替代這些因素的方法。例如,美國阿斯彭學院商業教育中心發布了一個"綠色MBA"排名,對一所學校進行評估關注商學院課程中涉及的社會、環境和倫理問題。盡管國際MBA課程在課程設置或重點領域可能有所不同,但有些課程往往強調:,擅長或偏愛某個業務領域而不是另一個領域。在國際MBA課程中學習的功能性業務領域可能包括會計、通信、金融、信息系統、市場營銷和運營研究在學生感興趣的領域提供專業知識的課程是選擇最佳課程時的一個重要考慮因素。國際MBA課程的地理位置也可能與課程的長度有關美國式的國際mba課程通常是兩年制的全日制課程,而世界其他地區的課程則傾向于一年制的全日制課程。其他選擇包括兼職mba、行政mba、速成mba和在線課程,所有這些課程都可以在工作時完成,面向的是那些邊工作邊完成的學生他們的研究。