刻板印象是一個人無緣無故反復做的一種動作。年輕健康的孩子通常會表現出像扭動手指這樣的刻板印象,但他們往往長大后就不再有這種刻板印象了。成人中常見的不一定表明潛在醫學原因的成見包括磨牙,拔掉頭發和咬指甲。然...
刻板印象是一個人無緣無故反復做的一種動作。年輕健康的孩子通常會表現出像扭動手指這樣的刻板印象,但他們往往長大后就不再有這種刻板印象了。成人中常見的不一定表明潛在醫學原因的成見包括磨牙,拔掉頭發和咬指甲。然而,可能導致重復行為的醫療條件包括自閉癥和精神分裂癥。雖然這些行為的確切原因尚不清楚,但大腦和神經傳遞的問題是一種解釋,而心理問題則是另一種解釋過度擔憂在刻板印象患者中很常見,存在多種形式的刻板印象,醫生可能會將其分為不同的類型分類。常見的成見是那些在正常人群中經常出現的,社會通常會給他們貼上"習慣"的標簽。年幼的孩子傾向于搖晃身體,吮吸拇指。年齡較大的孩子可能會執迷不悟地咬指甲,或者玩弄自己的頭發。成年人也可能有常見的成見,比如扭動頭發、搖晃身體或在試圖戒掉毒癮的人身上可能會出現刻板的行為復雜運動模式是另一組重復動作,描述的是涉及肢體的運動。通常,是手和手臂產生的運動沒有任何有用的作用。復雜運動模式的例子包括揮舞手臂、擺動手指或彎曲手腕

一些被診斷為注意力缺陷障礙(ADD)的兒童會出現抽搐和強迫行為。正常,健康的孩子會表現出復雜的刻板印象,在這種情況下,醫生稱之為主要的復雜運動模式。患有自閉癥和圖雷特綜合征的孩子也傾向于做復雜的運動,但這些似乎是由這種情況引起的,醫生稱這些動作為次級刻板印象。有時次級刻板印象會導致孩子受傷,比如撞頭或拔出很多頭發。

自閉癥可能會導致重復行為和問題溝通。當一個孩子反復點頭時,這就形成了一種獨特的刻板印象。點頭可以是頭從一邊搖到另一邊,一種向下和向上的運動,或者聳聳肩雖然正常發育的孩子可能會表現出這種行為的跡象,但也可能是發育問題的征兆抽搐與刻板印象相似,但抽搐的特征通常是先有精神沖動,而刻板印象則不然。注意力缺陷和多動障礙(ADHD)患者也會表現出不尋常的動作,但這些并不是刻板印象,而是一種焦躁不安的表現,有些焦慮相關障礙的人也可能沉溺于重復性動作,但這是一種減少憂慮和恐懼的控制機制,而不是一種成見吸吮拇指是幼兒常見的一種刻板印象。由于大腦控制著運動,科學家認為大腦存在生理問題,或者心理問題是造成醫學上顯著的刻板印象的原因。正常發育中的孩子也可能從刻板印象中得到安慰,比如吮拇指。挫折感的釋放可能是頭部撞擊的原因,磨牙是一種擔憂的表現。動物也可能會受到刻板印象的影響,比如拔頭發或踱步后退和前進,尤其是在一個無聊的環境中刻板印象會導致溝通障礙。