人工交流是指人與人之間通過非語言交流的方式進行交流的系統。這種交流方式可以包括手勢、面部手勢和其他類型的身體信號的組合。手動交流可以單獨使用,也可以與其他形式的身體信號相結合或作為補充語言交流。它可以用...
人工交流是指人與人之間通過非語言交流的方式進行交流的系統。這種交流方式可以包括手勢、面部手勢和其他類型的身體信號的組合。手動交流可以單獨使用,也可以與其他形式的身體信號相結合或作為補充語言交流。它可以用于各種場合,例如與聽力障礙者的交流方式,作為對閱讀或學習障礙者的教學的補充,作為一種社會交流的方式,手指交叉是一種不用語言表達希望或好運的方式手語作為一種指導聽力障礙學生的手段,非常重要,這是因為它是他們的主要交流手段。手語是專門為與聽力障礙者交流而開發的一種精心設計的語言。它由不同類型的語言組成手勢和其他身體信號,可以用來傳達意思或與其他人交談。

手動交流包括微笑有學習障礙的人,如誦讀困難者,閱讀困難,除了閱讀之外,還可以從手工交流中獲益手工交流書本上的內容,使他們更容易理解書中的內容。教師和學生在課堂上相互交流時也使用手工交流。例如,老師可能會問一個問題,學生會舉手,這是一種手動交流的方式,表示他們想回答問題。如果老師指著任何人,這將是一個信號,讓該人回答問題,其他人也會舉手

手勢和手勢在人工交流中傳遞著重要的信息。在商界,對無意識的手動交流形式的研究可以影響業務關系。例如,一個試圖讓客戶開立銀行賬戶的金融代表可能會通過研究無意識或非自愿的信號來讀取客戶的反應,比如手或腳的敲擊、交叉的腿,所有這些都是不感興趣的表現。這同樣適用于商務談判和與客戶的商務會議中。

手勢如手指可能是人工交流的形式。其他人在日常交往中也會利用這種交流方式微笑是這種交流的一種形式,揮手也是一種手動交流。擁抱,憤怒地轉動眼睛,甚至臉紅也是這種交流方式的另一種表現豎起大拇指是人工交流的一個例子聾啞人和聽力受損者使用的通訊工具。