美術老師是做什么的(What Art Teacher Do)？

藝術教師通常指的是視覺藝術教師。藝術教師可以在學校、學院或大學工作；與工作室或博物館有聯系；或提供私人課程。在這些職位中，隨著時間的推移，一名藝術指導者將可能涉及六個基本領域：如何利用各種媒體創造視覺藝術；不同流...

藝術教師通常指的是視覺藝術教師。藝術教師可以在學校、學院或大學工作；與工作室或博物館有聯系；或提供私人課程。在這些職位中，隨著時間的推移，一名藝術指導者將可能涉及六個基本領域：如何利用各種媒體創造視覺藝術；不同流派和目的的藝術所涉及的結構和功能；藝術內容的選擇和評價；視覺藝術與歷史事件和文化的關系；如何評估藝術作品；視覺藝術與其他學科的相互關系。在許多情況下，這些領域不會作為單獨的獨立單元來教授；相反，教學將是混合和重疊的。

藝術教師需要對藝術有熱情，同時也需要有有效教學的能力當教授第一個領域時，藝術教師幫助學生理解使用各種媒體所涉及的技術和過程，并為學生提供實際體驗這些媒體的機會。媒體可以包括從油漆到粘土到粉彩到金屬到從木材到染料。這些技術和工藝可能包括，例如，畫筆、使用陶工轉輪的各種方法、涂抹、焊接、雕刻，一些美術教師可能會選擇私人授課在第二個領域的教學中，美術教師幫助學生獲得結構和功能的知識，這意味著他或她幫助學生理解藝術和實用功能的含義，以及藝術的基本組織原則，包括重復、對比、強調、平衡和統一了解對這些元素在藝術作品中的作用的不同觀點，能夠評估不同方法的有效性，在創作自己的作品時，能夠對結構和功能做出有效的選擇。

藝術教師可以教學生如何使用各種媒體創作視覺藝術關于第三個方面，藝術指導老師關注藝術的內容，包括主題、符號的使用和將思想融入藝術作品中。學生學會深思熟慮地考慮和選擇他們創作的藝術作品的內容。他們還確定他人藝術中的主題、符號和思想的起源、目的和有效性。

藝術教師可以在學校和大學環境中與不同年齡段的學生互動第四，美術教師幫助將藝術作品置于歷史文化的語境中學生能夠從歷史和文化淵源的角度分析藝術作品，也能夠識別不同起源的藝術品中的共同元素。

藝術教師幫助學生理解使用不同媒介所涉及的各種技術和過程。第五，藝術教師幫助學生獲得一套標準，用以評估自己的作品和他人的作品。學生探索意圖、意義和效果的概念。他們能夠用這些術語來解釋藝術作品，并理解自己對藝術的反應，包括技術和內容藝術。最后，美術老師把視覺藝術和其他藝術聯系起來，與其他學科一樣。學生們能夠看到構成多個學科基礎的原則。他們學會從其他學科的觀點來看待藝術作品，藝術教師可以向學生介紹新的音樂。

發表于 2020-08-02 05:56
閱讀 ( 1051 )
分類：科學教育

美術老師是做什么的(What Art Teacher Do)？

你可能感興趣的文章

相關問題

0 條評論

作家榜 ?

推薦文章