患有阿斯伯格綜合癥的兒童;s更容易突然情緒爆發。診斷中最重要的因素是阿斯伯格綜合癥的癥狀。這些癥狀通常是社會和行為方面的。常見的例子包括字面解釋表情、難以理解他人情緒、社交尷尬或退縮。這些癥狀和其他癥狀都列在所謂的清單或檢查表中,可以幫助精神病醫生做出診斷
為了做出阿斯伯格綜合癥的診斷,精神病醫生通常會會見孩子及其家人為了診斷患有阿斯伯格綜合癥的孩子,通常會把孩子帶到學校心理醫生或臨床精神病醫生的辦公室。由于沒有針對阿斯伯格綜合癥的醫學測試,評估可能包括與孩子面談,單獨與家人或父母面談,以及觀察一段時間。智商測試也可以有助于區分阿斯伯格綜合癥和另一種自閉癥譜系障礙。訪談可能包括關于孩子興趣、學習表現、社交互動等問題。如果會議足夠深入,可以在一次會議中做出阿斯伯格綜合癥的診斷
大約每190個女孩中就有一個被診斷患有自閉癥,這一比率遠低于男孩精神病醫生使用當前版本的《精神障礙診斷和統計手冊》(DSM)進行阿斯伯格綜合癥的診斷,)列舉了社交技能缺陷和有限的行為或娛樂興趣作為兩大類癥狀。DSM中的其他標準包括正常語言發展、對工作或教育能力的負面影響以及社交技能和受限行為之外的正常智力和發展。而DSM列出了阿斯伯格綜合征的典型癥狀,也適用于有臨床和觀察經驗的專業人士
患有阿斯伯格綜合癥的兒童可以從重復性運動中獲益,比如在蹦床上跳躍。有時阿斯伯格綜合癥的診斷是在學校或教育機構進行的學校對阿斯伯格綜合癥的診斷標準與DSM中的標準有些不同。為了獲得特殊教育機會而進行阿斯伯格綜合癥的診斷,聯邦政府對自閉癥的定義并不區分自閉癥譜系障礙。這種區別可能會讓人困惑,但這并不意味著孩子會受到任何不同的對待。
在某些情況下,阿斯伯格綜合癥的癥狀可能需要數月或數年才能顯現出來
許多患有阿斯伯格綜合癥的兒童和青少年都非常聰明。
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