當18歲以下的兒童需要字母或單詞發音的幫助,或者在一般情況下說話有困難時,可以使用兒童語言治療。這些兒童中有許多是殘疾的,所以語言治療師應該有一些與智障和肢體殘疾兒童打交道的經驗。不過,還有更多的兒童參與了語言...
當18歲以下的兒童需要字母或單詞發音的幫助,或者在一般情況下說話有困難時,可以使用兒童語言治療。這些兒童中有許多是殘疾的,所以語言治療師應該有一些與智障和肢體殘疾兒童打交道的經驗。不過,還有更多的兒童參與了語言訓練治療在學業上是一般的,而且由于其他原因溝通困難。

如果幼兒發音和單詞有困難,他們可以從言語治療中受益兒童語言治療的第一步是測試每個孩子,以確定他或她有什么類型的問題。有些孩子說話時可能會口吃或口吃,而其他人則會在整個單詞或某些字母的發音上出現問題。兒童語言治療對聽力有困難的孩子也很有幫助,因為他們常常很難理解每個字母的發音。為了測試每個孩子,他們可能會被要求重復單詞或發音,寫出特定的單詞,或者練習押韻。

兒童語言治療可以提供給18歲以下的兒童一旦確定兒童可以從正在進行的兒童語言治療中獲益,治療師將根據病情和病情的嚴重程度安排預約。這些療程可能在學校、放學后或孩子家中的某一天進行,或在言語治療師提供的指定辦公室。根據孩子的年齡和狀況,每次治療可能持續一個小時到一個半小時。在治療過程中,孩子們可能被要求大聲朗讀,重復各種單詞或短語,使用各種押韻或頭韻技巧,并回答問題關于治療師朗讀或大聲講述的故事。根據病情的嚴重程度,兒童語言治療的持續時間可能持續數月甚至數年。對于有聽力障礙的人,它可以在整個兒童時期持續進行,以確保閱讀和口語任務的順利進行。隨著障礙的克服和新的語言模式的形成,會話的頻率可能會隨著時間的推移而減少。兒童言語治療也可以幫助那些在學習閱讀方面有困難的孩子。語音是日常交流中的一個重要部分,缺乏閱讀技能會導致學習成績下降,日后交流進一步延遲。言語治療師可以幫助孩子大聲朗讀故事或課本。這有助于他們學習書寫單詞的節奏,以及讓他們在別人面前閱讀時感到舒服。這有助于培養信心,使較難的閱讀任務更容易掌握

患有口齒不清或其他語言障礙的兒童可能需要語言治療。