語篇能力通常指的是用一種特定的語言來理解和表達自己的能力。專家們指出,衡量交際的不同方面的話語能力有不同的種類。對這門學科的考察表明,一個人在特定的語境中能有多好地進行交流"話語"一詞是一個通用詞,它涵蓋了涉...
語篇能力通常指的是用一種特定的語言來理解和表達自己的能力。專家們指出,衡量交際的不同方面的話語能力有不同的種類。對這門學科的考察表明,一個人在特定的語境中能有多好地進行交流"話語"一詞是一個通用詞,它涵蓋了涉及多方的會話和其他類型的交際活動。

語篇能力是指用某種語言理解和表達自己的能力語篇中的一種能力通常被稱為語篇能力,它基本上是衡量一個人閱讀和理解不同文本的能力非小說、敘事、教學指南和其他類型的書面交流,如記錄對話或技術材料的抄本。讀者越能理解這些文本,他們就越具有文本話語能力修辭或有效的語篇能力通常被定義為一個人對會話的貢獻程度另一種與語篇相關的能力是修辭能力或有效語篇能力。這通常被定義為一個人對會話的貢獻程度。這種話語能力或能力還包括多個組成部分。一個是個體能多好地理解說話者的范圍。另一個問題是個人能夠很好地表達自己的觀點,以及在一個一般的場景中,一個人能多好地向聽眾表達思想。整體話語能力有許多不同的組成部分。例如,那些研究這種技能或能力的人可能會研究個體如何處理許多不同的短語或口頭想法,例如那些宣布敘述的,那些表達特定情緒或情感的,或在一種特定語言中經常使用的各種各樣的慣用語或俚語短語。在實時測量話語能力時,注意一個人是否在某一特定的短語或習語中掙扎是很有幫助的許多專家認為,在評估話語技巧或能力水平時,也有時效性的因素。處于能力范圍頂端的人能夠快速有效地表達自己,這有助于他們將自己的想法注入到持續的話語中。其他人可能會在這些任務上掙扎,在會話話語能力的尺度上被放在較低的位置所有這些都有助于語言學家和其他專家研究人們如何隨著時間的推移培養語言技能,或者評估某個學生或其他個人的進步。