許多人認為,孩子可以從分配給他們的日常家務中受益。然而,大多數育兒專家都同意,家務活應該適合孩子。例如,一個五歲的孩子,可能不應該洗盤子和倒垃圾。然而,這個年齡的孩子應該負責撿起玩具,把他或她的衣服送到洗衣房,并努力保持家里的整潔。實際上,小孩子通常很容易接受家務是因為他們在做爸爸媽媽做的事情,這有助于他們感覺更成熟。
洗衣是給大孩子做的一項常見家務。隨著孩子年齡的增長,許多專家考慮讓孩子承擔更大的責任,如洗盤子、遛狗或吸塵器。然而,孩子們可以對這些任務的抗拒,并不是所有這些都是簡單的孩子任性。隨著孩子年齡的增長,他們在學校的責任感也在增加。一般中學生每晚可能花兩個小時做作業,而且至少要上6個小時的學校。
大一點的孩子可以做家務喜歡洗碗如果孩子放學后有額外的活動,做家務的時間可能相對較短。因此,增加更多的責任可能會使孩子不順從或至少產生抵觸情緒。父母應該權衡孩子已經做了多少工作,并適當地安排家務。也許周末要做更多的家務,而不是繼續做工作日學習繁重是有幫助的。父母應該強調家庭生活的本質。有時所有的家庭都會幫助清理混亂,有時,由于時間安排,一個家庭成員比另一個家庭成員幫助更多。
孩子們在做家務時會學習解決問題的技能。如果父母不喜歡把更多的任務交給一個已經忙得不可開交的青少年身上,他或她可能會考慮分配暑期家務,但是在學年期間要保持輕松。另外,一些家庭每晚都要做15分鐘的"撿東西":他們花15分鐘收拾玩具,打掃衛生,飯后打掃衛生。這就限制了家務勞動的時間,而且涉及到了整個家庭。
如果家長不及早教好習慣,孩子們可能就不太可能這樣做了打掃他們的房間。家務活不是懲罰,也不應該被當作懲罰來使用。它們是一種教學工具,讓孩子準備好有朝一日照顧自己。因此,家務活應該有所不同。一個洗了五年盤子的孩子可能不知道怎么燒開水。父母應該輪流做家務,提供多樣性,而且一定要給孩子樹立榜樣,讓他們知道他們也有責任。如果父母不在孩子面前做家務,也不打掃房間,孩子就不可能找到任何理由或愿望自己去做這些事情。
中學生平均每晚要做兩個小時的家庭作業
孩子們經常要做家務,包括清理餐桌和洗碗碟。
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