擴散理論,又稱創新擴散理論,是一種關于創新、思想和技術在一種或多種文化中傳播的理論。該理論已被社會學家、心理學家和,以及人類學家。擴散理論指出,不同的人身上有許多特質,導致他們接受或不接受一項創新。還有許多創新...
擴散理論,又稱創新擴散理論,是一種關于創新、思想和技術在一種或多種文化中傳播的理論。該理論已被社會學家、心理學家和,以及人類學家。擴散理論指出,不同的人身上有許多特質,導致他們接受或不接受一項創新。還有許多創新的品質可以使人們欣然接受或抵制創新。
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根據擴散理論,科學家拿著燒杯采用創新的過程分為五個階段。第一階段是知識,在這一階段中,個人意識到某項創新,但不知道該項創新;第二個階段是說服,在這一階段中,個人對尋求創新的知識產生了積極的興趣;第三個階段,決定,個人權衡創新的優缺點,決定是否采納,決策實施后,個人實際采用并使用創新,確認是最后階段,在做出采納創新后,個人根據自己的個人使用經驗做出是否繼續使用的最終決定。這些相同的階段在不同程度上適用,除了個人之外,還有許多因素決定了人們采用創新的可能性和采用創新的速度。一般來說,如果一項創新比之前的任何標準都好,那么它最終會被采納。但是,如果創新違背了人們的道德價值觀,他們就不太可能適應它創新的嘗試能力,而不馬上投入,也會影響人們采用創新的可能性。使用的簡單性也是采用創新的一個主要因素。無論創新有多好,如果難以使用和學習,人們會猶豫是否采用它。最重要的是,然而,這些都是可以觀察到的結果。當人們開始看到創新對他們和他們的鄰居帶來的好處時,他們會發現很難抵擋采用創新的誘惑。創新的這些品質對于擴散理論來說至關重要。擴散理論還涉及創新傳播的速度。有些人會立即采用創新,而另一些人則堅持了很長時間,并繼續使用舊的方法。采用率取決于許多因素。例如,如果一個社區中一位備受尊敬的成員采用了一項創新,那么可能會有更多的人跟隨。如果許多人對某項創新給予了不好的評價,那么人們很可能會遲遲不采用。