什么是合理使用(Fair Use)？

從最基本的意義上講，合理使用是指將受版權保護的材料用于有限或改造的目的。改造性是指在原始材料的幫助下，創作出新的作品。根據合理使用法，未經原所有者許可，也可使用原始材料。材料的用途可包括評論或批評材料。另一...

從最基本的意義上講，合理使用是指將受版權保護的材料用于有限或改造的目的。改造性是指在原始材料的幫助下，創作出新的作品。根據合理使用法，未經原所有者許可，也可使用原始材料。材料的用途可包括評論或批評材料。另一種用途可能是模仿原始材料。站在一摞書后面的婦女合理使用也可以用作防止侵權的辯護。如果您使用材料屬于上述任何標題，則不視為侵犯版權。侵犯版權是一種非常嚴重的犯罪。如果你被判犯有侵權罪，懲罰可能很嚴厲。每年要花費數百萬美元來確定合理使用的正確適用。制定合理使用法的法官和律師不想限制其適用范圍，他們希望該法具有廣泛的含義，可以公開討論，與言論自由的定義大致相同。合理使用的定義通常分為兩類：第一類是評論和批評。例如，如果你正在寫一本書或電影評論，然后你可以在評論中使用一些原創作品。在音樂評論中使用一首歌的幾行也被認為是合理的使用。學生或老師可以從新聞文章中復制幾段，用于課堂，這不被視為侵權。上述用法背后的理由是公眾，有時是原創藝術家可能會從你寫的評論中受益。原始材料會加強你寫的評論。第二個合理使用的定義是模仿。模仿某人的材料通常是為了喜劇或諷刺的目的而諷刺或模仿它原始材料通常必須是眾所周知的，這樣才能起作用，而且通常允許大量使用原始材料。即便如此，版權法和合理使用法也一直在改變標準。法院花了大量的時間和金錢來決定什么是合理使用，什么不構成合理使用。例如，一個想法不能有版權。只有當創意以某種有形的形式被寫下來或執行時，創作者才有合法的所有權。在使用或"借用"其他人的材料之前，你應該仔細檢查合理使用的定義。

發表于 2020-09-15 22:43
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分類：科學教育

什么是合理使用(Fair Use)？

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