反諷是一種修辭手法,作者或說話人的意圖與所宣稱的相反。在文學作品中,一種喚起幽默、反諷的方法常常像一個私人笑話,在作者和讀者之間制造一種共謀的感覺。實際上,作者是在對讀者說,"我知道你很聰明,能理解這里到底發生了...
文學的目的之一是使讀者的思想更深入、更深層次地聯系起來。歷代以來,文學評論家積累了大量的術語,如比喻、擬人等,這個名字很有技巧和技巧。明喻這個詞指的是用"like"或"em>as"這個詞對兩個明顯不相同的事物進行簡單的...
在社會語言學和學術界的其他相關領域,話語通常被定義為語言與其現實世界語境之間的關系。許多研究者和理論家將話語與特定社會中的權力結構聯系起來,這是性別與話語重疊最多的領域性別和話語研究可以分析語言反映或影響...
說明文也叫信息寫作,因為它的目的是解釋,告知或澄清。當學生被指派撰寫解釋各種學科主題的論文時,這種寫作方式經常被要求。這也是一些非小說和各種專業報告中使用的寫作方式。小作品,如學生關于甲蟲壽命的報告,而長篇作品...
詩歌中的反諷是一種用不和諧、不協調或天真的說話者來表達一首詩的字面意思以外的東西的一種文學技巧。詩歌中使用的反諷有三種基本類型:言語反諷、情景反諷和戲劇反諷。詩人使用反諷的原因很多,包括諷刺或政治觀點。反...
建設性批評是一種溝通技巧,旨在以積極的方式發現并找到解決問題的方法。任何人都可以使用這種策略,盡管專業人士在許多情況下可以提供更徹底的分析。它通常適用于一個人所做的工作,或者是對個人行為的反應。人們根據自己...
潮流謬論是一種基于大眾信仰和行為的辯論謬論,而不是基于有效的邏輯觀點。基于這種謬論的論證通常具有類似于"其他人都相信這一點,所以它一定是真的"或"其他人都這樣做"的格式,例如,說一個電視節目好是因為它有很多觀眾,這...
托拉和塔納克,也拼寫為塔納克,是猶太信仰中兩個極其重要的文本。更準確地說,托拉是塔納克的一部分。塔納克,也稱為米卡,是希伯來圣經的經典,由三個傳統的分支組成:托拉,尼威-伊姆,還有凱圖維姆,塔納克這個詞是它三個分支的首字...
標簽理論是一種社會學理論,它涉及人類行為的各個方面,特別是關于人們如何看待一個人的行為,并將其與社會規范相比較。一般來說,這一理論用于社會學和犯罪學,以及不同職業對"精神疾病"的不同處理方式。該理論背后的基本思想...
語言分析是對語言樣本的科學分析,它至少涉及語言學五大分支之一,即音韻學、形態學、句法、語義學,語言分析可以用來描述一種語言的說話者用來創造口語或書面語言的無意識的規則和過程,這對那些想要學習一種語言或從一種語...
神話和民間傳說之間的區別是非常微妙的,而且這兩個術語經常被外行和知名學者互換使用。然而,有一種方法可以用來區分這兩個術語,是指人們考慮一個故事的范圍,并以此來區分神話和民間傳說。神話通常指的是規模和范圍極其宏...
不同類型的文學話語具有交易性、表達性和詩性。話語是指通過操縱語言來傳達某種效果或引起特定反應的方式。大多數虛構的文學形式都使用詩性話語,盡管它們也可能將表達性話語的使用融入到體驗式的方式中。交易性話語主...
九頭蛇是希臘神話中的一種多頭怪物,它在希臘勒納湖附近恐嚇游客。殺死九頭蛇是一個相當大的挑戰,因為只要有一個被砍掉,兩個頭就會長出來。大力神抓住了在新頭顱最終有機會生長之前燒灼脖子的想法擊敗怪物是他完成的一系...
圣經隱喻是一種出現在基督教圣經中的修辭手法,或是與圣經文本相關聯的比喻。有些隱喻與圣經的聯系如此之深,甚至在圣經之外也被稱為圣經隱喻。圣經中有許多不同的隱喻例子,包括許多持續的隱喻傳統。一個術語是否在圣經中...
詞義有兩個部分。詞義的外延是一個可以在詞典中找到的事實性定義;另一方面,內涵是定義加上與其相關的任何情感和文化聯想。否定內涵是指帶有不愉快或不好的含義的語言術語作家們常常通過在文字和圖像之間建立聯系來發揮...
整塊引號是指從文檔的其余文本中去掉的較長的引號,縮進較大,字體較小,或兩者兼而有之。這通常見于學術論文中,盡管在任何類型的專業文檔中都可以找到,但不同風格的寫作指南對引號的大小可能都有不同的規則,這需要一個整塊引...
非語言語言通常被過于狹隘地定義為手勢和肢體語言。雖然這些語言確實構成了大量的非語言語言頻譜,但它們并不是所有可歸類為非語言交流的總和。除了手勢和肢體語言外,有時候我們沒說的話可以被歸類為非語言的。例如,不回...
加速閱讀(AR)計劃最初是在威斯康星大學開發的,現在由Renaissance Software?推出。AR計劃旨在鼓勵幼兒更頻繁地閱讀,并建立終身的日常閱讀模式。目前,美國約有一半的學區在閱讀方面采用AR計劃作為其小學教育的一部分快速閱...
書面語是指一種被寫下來并用來記錄事件、思想和感情的語言。與書面語相對的是口語,兩者之間有許多不同。獲取和利用書面語需要兩種關鍵的語言技能:寫作和閱讀。沒有這兩種技能,尤其是閱讀時,即使大多數單詞都能聽懂,也幾乎...
描寫語法是一種研究語言的系統,它試圖理解語言中單詞和思想是如何組合起來的,而不是給語言應該如何構成規定規則。這種語法通常是基于對一種語言及其各種方言的觀察和研究。從這項研究來看,語法學家能夠辨別人們是如何使...