主題專家(SME)是在某一特定領域擁有大量技能的個人。要成為主題專家,男性或女性必須積累特定領域技能和經驗的個人寶庫。在大多數情況下,主題專家作為更大團隊的一部分工作,通常是在與教育、軟件開發或消費者服務相關的領...
主題專家(SME)是在某一特定領域擁有大量技能的個人。要成為主題專家,男性或女性必須積累特定領域技能和經驗的個人寶庫。在大多數情況下,主題專家作為更大團隊的一部分工作,通常是在與教育、軟件開發或消費者服務相關的領域。任何希望成為主題專家的人都應該培養他或她作為團隊一員協作工作的能力。在某些技術領域,主題專家可能是對技術工具和技術要求具有典范性知識的人某一特定領域的專家或專家需要具備某一特定領域的高級技能一般來說,聘請學科專家為具有廣泛技術技能的團隊提供特定領域的知識。這些專家經常被雇傭來開發教育課程。一支訓練有素的教育學和評估專家團隊構建課程框架,但是,在這個更大的教育框架內,聘請學科專家來提供具體的信息和目標。任何計劃成為這類學科專家的人都應該專注于掌握對這樣一個開發團隊可能有用的技能。這些技能可以從商業法和實踐到外語和風俗習慣

主題專家可以與技術編寫人員合作,以確保產品手冊的準確性。已經具備專家級技能的應聘者在尋找主題專家。商業和技術領域的專家受雇于許多不同的地方,但也有一些更為深奧的領域的專家工作。公司聘請專家制定培訓計劃,使高管能夠更有效地與來自不同文化背景的同事合作。美國陸軍雇傭人類學和文化研究領域的學科專家,以協助與當地人的關系阿富汗。有效合作的能力對學科專家來說至關重要。雖然并非總是必要的,在有效的溝通和團隊合作策略方面的培訓和經驗可以證明是有幫助的,尤其是對于那些希望成為企業環境中主題專家的求職者來說,在這樣的環境中,團隊或公司的所有成員都知道并使用某些溝通技巧和策略在某些技術領域,主題專家可能是在設計過程中使用的某些硬件或軟件系統方面擁有最高技能的團隊成員。這些專家必須擁有與其他希望成為主題專家的人相同的最高技能要成為這類專家,通常需要技術培訓和實踐經驗。

主題專家經常被雇用來開發教育課程。