鋼琴伴奏者可以為學校表演,音樂廳或錄音室。歌手可能是最常見的音樂家與鋼琴伴奏者配對。獨奏者幾乎總是需要某種伴奏來提供背景,在許多預算較低的地方,這是由鋼琴伴奏者提供的。音樂劇的試演和排練通常也依賴于鋼琴伴奏,因為使用整個管弦樂隊是不現實的。歌唱老師通常在課堂上扮演鋼琴伴奏者的角色,讓學生通過簡單的音樂來感受歌曲的聲音。
鋼琴伴奏者必須能夠看到、閱讀和預測音樂,因為他們可能沒有太多的練習時間其他通常不太飽滿的樂器,如小提琴或長笛,有時也會像唱歌一樣伴奏。這在獨奏會和其他非專業表演中是一種特別流行的做法。一個伴奏者最重要的技能之一是能夠強調而不是壓倒一種更精致的樂器可以學習。鋼琴伴奏音樂通常與歌唱音樂一起提供。這是典型的音樂類型,通常比滿分簡單得多。鋼琴伴奏者必須具備視覺閱讀和音樂預測,因為他或她可能沒有太多的時間練習音樂,為觀眾準備的表演通常都能事先為伴奏者提供音樂,很多人認為鋼琴伴奏者失敗了獨奏家的想法是,如果有人成為一名鋼琴伴奏者,那么他或她就不具備獨奏成功的天賦,因此選擇了機械而非音樂的音樂工作。然而,在伴奏團體中,伴奏藝術得到了認可,甚至是頒發給杰出的伴奏者的獎項。依賴這些藝術家的音樂家應該花時間對伴奏者禮貌、尊重和體貼,因為要讓別人的才華煥發光彩需要真正的才華。
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