心理學研究似乎表明自尊和人格是緊密聯系在一起的。人格類型通常是根據五因素模型來衡量的,也就是所謂的大五。大五是基于五個關鍵人格特征的人格模型,顧名思義,研究發現,消極得分者的低自尊與積極得分者的高自尊之間存在...
心理學研究似乎表明自尊和人格是緊密聯系在一起的。人格類型通常是根據五因素模型來衡量的,也就是所謂的大五。大五是基于五個關鍵人格特征的人格模型,顧名思義,研究發現,消極得分者的低自尊與積極得分者的高自尊之間存在相關性,根據大五人格模型,這些研究也表明抑郁和低自尊之間有很強的聯系。關于自尊和人格的觀念似乎是基于社會對好的和壞的行為的看法自尊低的人往往不那么外向。性格通常被認為是一個人持久的思維、情感和行為模式。五大性格已被廣泛認可上世紀八九十年代的人格模型,在56個國家和29種語言中進行了五大研究,五大人格特征分別是認真、隨和、神經質、開放性和外向性

父母在成長過程中的過度批評會導致成年人的自卑。為了記住五大,人們常常會想到"獨木舟"這個詞責任心指的是可靠性、組織性和紀律性,而隨和性則表示一個人對他人的態度,包括移情、信任和樂于助人的能力。情緒穩定、安全感和個人滿足感被認為是神經質水平的衡量標準。開放性代表水平指想象力、智力和獨立性。外向性是指社交能力和親和力的能力。

評估一個人對自己的喜好是一種常見的自尊練習基于五大人格模型的心理學研究發現自尊與人格之間存在關聯,自尊通常被定義為一個人對他或她作為一個人的價值的評估他們有責任心、隨和、不神經質、開放的新體驗和外向型的人的自尊水平較高;相反,那些粗心、無組織、多疑、自憐、順從和矜持的人的自尊水平普遍較低自尊較高的人會努力完成更多的事情。人們通常將自尊視為一種內在的自我價值觀,它的變化不會太大然而,研究似乎表明,心理健康會影響自尊水平抑郁癥患者的自尊水平較低,因此,有效治療抑郁癥似乎可以提高自尊水平。

自尊高的人通常會更多地社交更重要的是,自尊和人格的定義似乎是基于一些社會和心理學專家青睞的價值觀,而不是個人的價值觀,紀律嚴明的人在工作場所和社會上受到重視,而沒有組織、沖動的人則不受重視。一個冷靜、有安全感的人在社會上也很受重視,而焦慮、不安全的人,自憐的人則不然。

自尊高的人更外向一個自尊心很強的人通常更積極

自卑的人往往更內向。