視覺詞匯是由圖像或圖片組成的,它們代表著單詞和它們的意思。就像單個單詞使書面語言成為可能一樣,單個圖像使視覺語言成為可能。這個術語也適用于視覺傳達理論,即圖像和圖像可以像文字一樣被"閱讀"。隨著現代世界越來越...
視覺詞匯是由圖像或圖片組成的,它們代表著單詞和它們的意思。就像單個單詞使書面語言成為可能一樣,單個圖像使視覺語言成為可能。這個術語也適用于視覺傳達理論,即圖像和圖像可以像文字一樣被"閱讀"。隨著現代世界越來越以圖像為導向,視覺傳達可能會變得比書面交流更為重要。教育者已經開始使用學習和鞏固書面詞匯的視覺詞匯。

單詞和圖片越來越多地通過互聯網而不是印刷書籍和其他媒體來傳達視覺學習詞匯的想法并不完全是新的。例如,有一些卡片是用來教孩子單詞的。一邊可能是貓的圖片,另一邊是"貓"這個詞。圖像也可以應用于更復雜的單詞。形容詞像"困倦"、"憤怒"或"困惑"都可以通過圖片來傳達。

有些人相信最終所有的文字和圖片都會通過互聯網來傳達圖像可以用來學習更大的詞匯量,當與不太知名或難以記住的單詞相聯系例如,擴大困倦的形象可以讓你學會"催眠藥,使人昏昏欲睡的東西。一張顯示一個人看起來很困惑或不確定的圖片可能會與單詞"flummoxed"聯系起來。這種圖片和單詞的聯想現在在美國作為大學入學考試詞匯部分的學習輔助工具出售。還提供視覺同義詞庫

視覺詞匯可以在繪畫作品試圖傳達信息的方式中找到,世界上似乎沒有什么不同意見越來越以視覺為導向。在年輕人中,尤其是在工業和西方文化中,對書面交流的興趣已經下降。視覺詞匯是否會,甚至可以取代書面語言成為主要的交流形式,仍然存在爭議

表情符號越來越多地用于視覺傳達思想和情感。一種理論認為,文化越來越視覺化通過圖像而不是通過閱讀文字來理解。在未來,文字可能只用于某些類型的商業和政府事務。傳統的印刷書籍將被少數人閱讀。有人預測到世紀之交,幾乎所有的文字和圖片都將通過互聯網來傳達語言理論家指出,圖像具有代表性,不能像句子或書籍那樣"閱讀"。大腦"閱讀"圖片的方式不同,無法像語法和拼寫規則適用于單詞那樣,設計出適用于圖像的規則。對于書面語,即使是一個毫無意義的句子,當被用作違反規則的例子時也是有意義的:"John apple a red ate."一個更為謹慎的方法認識到視覺詞匯的重要性和地位日益提高在一起有時是最有力的交流方式。但圖像仍然必須依賴于書面詞匯。一張圖片可能"值千言萬語,"但是,只有用文字來思考它才能記住它。

象形圖是一種旨在被普遍理解的視覺語言。