在20世紀90年代,一些大學放棄了后備役軍官訓練計劃,反對;不要問,不要說軍事政策。1862年,國會通過了莫里爾法案,其中包括了授予土地的大學必須包括軍事戰術課程的立法其結果是大量新的,主要是公立的大學,現在提供了諾維奇開創的那種軍事教育。還沒有任何聯邦計劃將所有的軍事教育歸為一類,但是所有的正確因素都到位了,這將證明在后備役軍官訓練隊的歷史上是一個自然的進步。1916年,伍德羅·威爾遜總統簽署《國防法》成為法律,正式將預備役軍官訓練團作為培養學生在軍隊服役的國家工具。陸軍是第一個建立預備役軍官訓練團的軍隊分支機構,在海軍之后不久,空軍和海軍陸戰隊開發了他們自己的項目。美國海岸警衛隊是唯一一個沒有設立預備役軍官訓練隊的軍隊分支。在國防法通過后,后備役軍官訓練隊的歷史以穩定的增長為特點,偶爾也會有爭議。其中一個時期發生在20世紀60年代,當許多越南戰爭的學生抗議者開始反對ROTC項目中長期存在的強制入學的做法時,那個時期傳奇般的反戰熱情促使政府重新審視ROTC的強制政策,1962年,這項政策改為自愿入學。婦女權利運動也影響了后備軍官訓練隊的歷史,導致了20世紀60年代和70年代政策的變化,使婦女第一次有能力參加后備軍官訓練隊。90年代,一些大學取消了后備役軍官訓練隊的計劃,反對"不要問,"不要說"軍事政策。這項政策鼓勵軍隊中的同性戀者隱藏自己的性取向,否則可能面臨被開除的危險。然而,盡管存在爭議,后備軍官訓練團在美國大學里繼續蓬勃發展。
美國陸軍是第一個設立美國預備役軍官訓練團(ROTC)項目的軍事部門。
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