患有呼吸困難的兒童通常會出現社會和行為問題。所需的具體治療類型很大程度上取決于疾病的程度以及早期診斷在很小的年紀就被診斷出來的人往往比那些在晚年才被診斷出來的人對治療的反應更好。呼吸困難可以有三種不同的形式:口頭的,口頭的和運動的。這些形式可以分別出現,每種類型的發育協調障礙的治療方法各不相同。
作業療法通常用于幫助患有呼吸困難的兒童提高移動身體的能力,以便他們能夠使用剪刀,騎三輪車和接球。口腔呼吸困難包括非言語聲音的執行,可能對言語本身有直接影響,也可能不直接影響語言本身。患有口腔困難的兒童在吹氣、吸吮等活動上有困難,或吹口哨。這種形式的呼吸困難也可能影響兒童的吞咽能力。口腔運動療法通常用于治療口腔困難。這可能涉及旨在改善口腔肌肉協調性和力量的特殊訓練
患有運動障礙的兒童在學習走路時可能會遇到延遲。患有語言障礙的兒童通常會接受言語病理學治療,以改善言語障礙。言語障礙和口腔障礙的關系非常密切,口腔運動療法和旨在增強嘴唇、下顎肌肉的特殊訓練,舌頭也可用于治療言語障礙。運動障礙通常表現為不能協調動作或快速反應。患有運動障礙的兒童通常在空間組織、解決問題、處理方向或學習新技能方面有困難。運動障礙可以用無論是物理治療還是職業治療或心理咨詢。先進的治療方法,如聲音療法和神經發育療法,在治療兒童呼吸困難方面也很有效,發育障礙兒童也會有不足的感覺,他們往往會因為發育障礙而出現社會和行為問題。鼓勵和幫助發育不良兒童的自尊是很重要的。咨詢通常是解決這些問題的必要治療手段。
呼吸困難會損害一個人的正常學習過程。
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