留意觀察孩子
在平常的學習生活中,家長們應該留意觀察孩子,從孩子日常的點滴中,去發現孩子的興趣所在。比如,孩子喜歡繪畫,孩子喜歡閱讀,孩子喜歡唱歌等等。當家長知道孩子的興趣后,就可以有的放矢的培養孩子的興趣,這個興趣將成為孩子一種能力,在今后可以讓孩子表現。
給孩子創造機會
在家長了解并培養孩子的興趣之后,請不要忘記,給孩子創造一些表現的機會。比如,在休息日的時候,家長可以請孩子為大家唱一首歌,或者為大家朗誦一段文章,或者為大家講一個故事等等。在家庭中,家長可以給孩子搭起一個讓孩子表現舞臺。
讓孩子充滿信心
有些孩子在表現自我的時候,會有些膽小,這個時候,家長需要用愛心,用語言去支持孩子,讓孩子充滿信心。比如,家長可以對孩子說:“你真棒!”,“你一定能行!”,“媽媽支持你”等等,孩子會從這些話中,變得有信心。
多參與各種比賽活動
在學校里,會經常展開一些活動,比如講故事比賽,詩歌比賽,演講比賽等等,這個時候,家長應該積極支持孩子多去參加這樣的比賽活動。在這些活動中,孩子不僅能獲得表現的機會,也可以體驗到成功的喜悅,并且還得到了鍛煉。
多與老師合作
家長在培養孩子自我表現的時候,應該與老師多合作。老師的指點和評價能使孩子更加愿意去自我表現,在課堂上,會主動舉手回答問題,而老師的表揚會使孩子充滿快樂,得到一種喜悅感。
擴大接觸面
現在的孩子接觸的,除了自己的家長,就是老師和同學,不免有些單調。家長們可以幫助孩子擴大接觸面,多出去走走,可以去一些不常去的地方,可以到家長的朋友家做客,讓孩子接觸更多的人和事。
多鼓勵孩子
當孩子主動要表現自我的時候,這個時候,請家長們給予孩子鼓勵。因,孩子自我表現的能力就是從這一次又一次的主動開始的建立的。當孩子得到了家長的鼓勵的時候,他會提高自我表現的積極性。
耐心等待孩子的表現
既然家長希望孩子能夠表現自我,也給了孩子一些機會,那么,請對孩子多一些耐心,等待孩子的表現。有些孩子一開始,還不是很愿意自我表現,這個時候,家長需要有耐心,等待孩子邁出自我表現的第一步。
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