在世界上的許多社會中,關于什么是可接受的男性和女性行為都有既定的社會規則,尤其是在兒童時期和青春期前。大多數男孩都會學習玩攻擊性的游戲,以此來展示他們的身體力量。大多數女孩被鼓勵玩時尚玩偶或其他"少女女孩"玩...
在世界上的許多社會中,關于什么是可接受的男性和女性行為都有既定的社會規則,尤其是在兒童時期和青春期前。大多數男孩都會學習玩攻擊性的游戲,以此來展示他們的身體力量。大多數女孩被鼓勵玩時尚玩偶或其他"少女女孩"玩具。當女孩選擇拒絕傳統的女性角色而表現得更具男子氣概時,她通常被稱為"假小子"。

假小子可能更喜歡與男性同行相關的活動。
爬樹或摔跤,而不是玩洋娃娃或穿裙子。她可能表現得比她的女性朋友或同學更具侵略性或更自信。然而,她的舉止可能更孩子氣,假小子可能仍然意識到她似乎拒絕的社會規范。假小子往往選擇采取一種更男性化的生活方式,作為青春期前反抗社會嚴格性別角色的一種形式。

家長可以關注假小子行為,但許多兒童心理學家認為,這更應該被視為一個階段。
也有一些人認為假小子很大程度上是男性主導家庭的產物。一個女孩試圖融入她的男性兄弟姐妹和占主導地位的父親,可能會發現更容易采取一種更男性化的生活方式,而不是冒著被嘲笑的風險追求傳統的女性興趣。假小子也會發現更容易與男同學相處,因為女同學會對其他女生更挑剔或嫉妒在這段時間里,假小子可能對男孩沒有什么浪漫的興趣,但一般來說,比起不喜歡玩更多身體游戲的傳統"少女女孩",他們更喜歡他們的陪伴。

青春期前的孩子可以探索男性和女性的性別角色。
人們總是擔心假小子現在或將來的性取向,同樣的道理,一個柔弱的青春期前男性可能會選擇在以后的生活中追求同性戀的生活方式。一些假小子可能實際上有女同性戀傾向或者認為自己是無性的,但許多男性化的演藝女孩在進入青春期后最終會發展出異性戀的興趣。許多青春期前的女孩仍然處于性變化的狀態,這意味著他們可以探索女性和男性的性別角色,而不必永久地定義自己的性別身份。一個年輕的假小子在青春期的身體和情感上的發展可能會變得異常女性化。
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假小子可能對男孩幾乎沒有興趣,只是更喜歡他們的陪伴

假小子反抗傳統性別角色。

為了更好地認同父親,女孩可以變成假小子。