顧名思義,管理培訓生是指接受培訓成為經理的人。分配給這個職位的職責可能因行業和公司的不同而有很大的不同。然而,一般來說,這個職位通常需要在經理的授權下花一定的時間來跟蹤每個職位,以便受訓者能夠了解每個員工的工...
顧名思義,管理培訓生是指接受培訓成為經理的人。分配給這個職位的職責可能因行業和公司的不同而有很大的不同。然而,一般來說,這個職位通常需要在經理的授權下花一定的時間來跟蹤每個職位,以便受訓者能夠了解每個員工的工作內容以及所有工作是如何配合的。受訓人員通常協助經理完成日常工作,包括文書工作、人事管理、日程安排、報告以及受訓者作為正式經理將負責的任何其他任務。此外,大多數管理培訓生課程都包括一個傳統的學習部分,即學員觀看視頻、閱讀手冊和參加研討會,了解公司的政策、流程和目標大量時間觀看教學視頻和參加研討會。大多數公司的經理花大量時間完成電子或物理文書工作。這包括申請表,廣告表格、人事文件、訂單和報告,涉及各種各樣的主題。管理培訓生通常會被指派填寫這些表格,以便學習正確的方法。然后,經理或主管審核文書,并與受訓者討論錯誤或遺漏

管理培訓生可以協助經理完成日常工作,例如文書工作。人事管理是經理的另一個重要職責,因此,對于管理培訓生來說。受訓者不太可能做出實際的雇傭和解雇決定,但這些決策往往包含在這些決策中,因此他們將學習如何在未來處理這些決策。受訓人員可能會對潛在員工進行初步面試,并可能負責為空缺職位制作和投放廣告。在某些行業,管理員工日程安排是一項關鍵職能,因此,受訓人員經常被指派做這項工作。根據公司的不同,管理培訓生可能會被指派其他各種工作。他可能會被要求參加委員會,例如,參加跨職能團隊或完成公司其他領域的在職培訓。一些公司,特別是零售和食品服務行業,要求管理培訓生至少花一天時間實際執行他們最終監督的每一項工作在大多數情況下,管理培訓生至少要花一部分時間閱讀流程手冊、觀看教學視頻和參加研討會或課堂這通常是公司傳遞信息的最有效方式,尤其是當不止一個人同時參加培訓項目時。課程通常側重于學習公司歷史、目標、政策和程序,也可能包括基于情景的學習,向學員介紹一種情況,挑戰或問題,并被要求有效解決。

管理培訓生可能負責發布招聘廣告,并對潛在員工進行初步面試。