優等生課程是為特別有才華和有動力的學生提供更嚴格和更深入的課程。在高中環境中提供經典課程,通常面向大二、大三和高年級學生開放。為了報名參加榮譽課程,學生通常需要展示才華,動機,以及在同一學科的基礎課程中的優異...
優等生課程是為特別有才華和有動力的學生提供更嚴格和更深入的課程。在高中環境中提供經典課程,通常面向大二、大三和高年級學生開放。為了報名參加榮譽課程,學生通常需要展示才華,動機,以及在同一學科的基礎課程中的優異成績。這些課程可以為聰明的學生提供在學校環境中茁壯成長的機會。

榮譽課程通常比普通課程的工作量更大優等生課程與高級進修課程是不一樣的。進修課程是為那些打算參加進修考試的學生量身定做的課程。這些考試是用來讓學生在大學里,通過展示他們對材料的了解跳過基本的先決條件。這些課程是在大學水平上教授的,有時甚至由大學教師作為客座教師教授

榮譽課程通常對工作有更高的要求。人們可以選修許多科目的榮譽課程,包括英語、外語、科學、數學、社會學學習,等等教師可以專門開設榮譽課程,也可以教授榮譽課程和傳統課程,這取決于學校和教師的技能水平,許多優等生還發現,他們參加優等生課程會使普通班的老師更加嚴格,因為他們可能會認為學生具有較高的技能和智力水平

榮譽課程通常在高中開設,面向更具挑戰性和更深入的學科研究事實上,榮譽課程的要求更高,許多學校在計算學分平均數時會將榮譽課程的權重加起來,使這些班級的得分略高一些,這可以讓特別有動力的學生爬上理論上最高的4.0分的平均分,這可以作為學生高水平學習的一個例子申請大學的技能和能力。每所學校的榮譽課程都有一個稍有不同的方法。想要學習榮譽課程的學生應該尋找提供感興趣課程的老師,并詢問老師的要求是什么,以及老師是否認為學生已經準備好了在某些情況下,教師可能需要簽署一份表格,允許學生報名參加優等班,這有助于盡早處理這一問題,因為這些班級通常規模較小,而且在競爭激烈的學校,他們可以很快填補空缺

大多數高中都為高年級學生提供榮譽課程,作為大學預科課程的一部分。