藝術治療培訓為具有咨詢和其他形式治療背景的心理專業人士提供不同的課程。這些課程通常是在研究生院水平上進行的,通過認證證明能夠將各種形式的藝術治療添加到現有的心理治療實踐中一些藝術治療課程要求在藝術技術、...
藝術治療培訓為具有咨詢和其他形式治療背景的心理專業人士提供不同的課程。這些課程通常是在研究生院水平上進行的,通過認證證明能夠將各種形式的藝術治療添加到現有的心理治療實踐中一些藝術治療課程要求在藝術技術、心理學或社會工作方面有一套特定的本科和研究生課程。根據考生的專業領域,藝術治療培訓也可以根據他們的專業領域進行調整,以便他們能夠將藝術治療應用到現有知識中。在不同的學校,藝術治療課程強調藝術治療的研究,無論是作為主要學位目標還是作為高級心理學學位課程的次要重點。

藝術治療課程可能會幫助受虐待的兒童在學院和大學里,藝術治療學校通常提供咨詢心理學的文學碩士學位或臨床心理學的哲學博士學位,每一個都強調藝術治療。另外,其他項目也需要獲得藝術治療碩士學位,并在咨詢方面給予更多的重視。一些規模較小、更專業的藝術和設計學校專門提供表達治療碩士學位。這些類型的藝術治療項目通常將視覺藝術創造力和實際治療結合起來在組或個人設置中另外一個藝術治療學位的范圍更廣,為執業臨床醫生提供了一個整體背景,在應用創造性藝術治療各種各樣的病人,包括那些有創傷壓力或物質使用障礙的病人

創造性寫作可以作為藝術治療的一部分來完成。藝術治療項目還提供了其他選擇,這些項目面向的是教育或社會工作。具有強調技術應用的視覺藝術課程的學校有時會為已經擁有藝術教育學位的學生提供高級教學學位。這些學生可以選擇學習藝術治療作為重點。許多這些教育專業人士繼續將他們的藝術治療培訓應用于特殊教育領域。擁有社會工作碩士學位的候選人也可以選擇藝術治療項目,使他們能夠主要為有特殊需要的兒童和青少年工作。無論專業領域如何,在藝術治療課程之后,學生還應強調藝術和繪畫的應用,包括藝術治療和其他藝術治療課程完成獨立研究或臨床實習

鼓勵個人在藝術治療期間創作視覺藝術。