無論是成為一名醫生還是其他醫學專業人士,學習醫學的最佳技巧包括以某種方式使必須記住的信息成為可記憶的信息,例如發明一個押韻詞,但也要確保對重要概念的理解。保持對預期知識庫的掌握通常會使醫學成為可能如果需要的...
無論是成為一名醫生還是其他醫學專業人士,學習醫學的最佳技巧包括以某種方式使必須記住的信息成為可記憶的信息,例如發明一個押韻詞,但也要確保對重要概念的理解。保持對預期知識庫的掌握通常會使醫學成為可能如果需要的話,學生有足夠的時間在某個課程或科目上獲得額外的幫助。對學習醫學的熱情,加上適當的休息和有效的時間管理技能,可以幫助學生在艱難的醫學課程中保持積極性和頭腦敏捷

學生應記住關鍵信息。由于必須學習大量信息,時間管理技能在醫學學習中至關重要對于醫學課程來說,最有效的學習技巧是在睡覺前復習每天的工作。這樣做可能只需要十分鐘,然而,這對學生保留的所需信息量有很大的影響,如果能讓學生有機會在第二次甚至第三次閱讀時重讀教材,從中獲得更多的信息,那么在一天的早些時候留出額外的時間也是有益的

作為教育計劃的一部分,醫學生必須作為志愿者在診所工作在校園里留出時間參加體育活動、業余愛好和社交活動,有助于減輕壓力,這可能會抵消良好的學習技能。學習醫學時最重要的是不要在休閑活動上花費太多時間,但合理的數量仍能讓學生取得好成績和考試成績,制定一個可行的時間表,并保持合理的節奏,可以有效、輕松地平衡醫科學生大學生活的各個方面

適當的休息對醫學生保持警覺是很重要的。押韻的醫學術語對一些學習醫學的人來說是有用的不同的身體系統是另一種很好的學習方法,盡管在整個系統中沒有提到一個術語時,學生能夠識別它是很重要的。但是在沒有完全了解它的情況下把材料放在一天以上是不應該的。一下子把信息塞進考場通常不會得到最好的成績。這對醫學生來說是最好的選擇對于某個領域的學生,如果他們對某個領域的知識不太清楚,希望能盡快從導師或導師那里獲得幫助,以保持對課程材料的充分了解。

醫學生應該獲得與real盡可能多的病人早學習比在最后一分鐘死記硬背要好。