職業治療師與受傷或被診斷患有影響日常工作能力的慢性病的患者一起工作。治療師幫助患者在家中和工作場所創造環境,幫助他們在受傷和條件。在職業治療評估期間,職業治療師會與患者討論他的傷害和局限性,以幫助確定哪些修...
職業治療師與受傷或被診斷患有影響日常工作能力的慢性病的患者一起工作。治療師幫助患者在家中和工作場所創造環境,幫助他們在受傷和條件。在職業治療評估期間,職業治療師會與患者討論他的傷害和局限性,以幫助確定哪些修改、設備,治療程序將幫助他更容易、更有效地完成日常任務。治療師經常在患者的家中或工作場所進行職業治療評估,以了解患者所處的環境,以便更好地幫助他們

作業療法通常用于幫助有發育障礙或發育遲緩的幼兒提高身體活動能力,以便他們能夠使用剪刀、騎三輪車和接球職業治療評估的重點是患者的心理和生理缺陷。評估通常由患者的醫生下令,并從面談開始,患者和職業治療師討論患者的癥狀和患者有問題的任何方面。這些領域可能包括日常任務,如穿衣服或準備飯菜,或精神問題,如短期記憶困難一旦職業治療師確定了患者的主要癥狀和關注區域,她就可以幫助制定一個改善患者癥狀的計劃,并使患者更容易遇到困難

作為職業治療評估的一部分,精神殘疾患者經常接受認知測試。一些職業治療師會訪問患者的家庭、學校和工作場所進行觀察日常活動。在不受干擾的情況下觀察患者的日常生活,有助于治療師確定需要改善或幫助的領域。一些職業治療師長期在學校或輔助生活設施工作,幫助學生和居民完成日常任務

作業療法評估的重點是患者的心理和生理限制。在作業治療評估中,職業治療師可以確定有助于患者的訓練。例如,由于紐扣和其他扣件有困難而無法穿衣的患者,可以從集中在手上的活動范圍和靈巧性練習中受益匪淺。評估還為治療師提供了有關可能對患者有益的輔助設備(如扶手或伸手工具)的見解作為職業治療評估的一部分,患有精神障礙或殘疾的患者通常要接受認知測試。這些測試可以幫助治療師確定可以進行哪些修改和生活方式的改變,以幫助患者克服自己的局限,繼續過獨立的生活。職業治療師可以將記憶和推理游戲納入患者的治療計劃中,或教授使精神或記憶問題患者的日常生活更輕松的技能,例如,列出清單或在櫥柜上貼上標簽。手指畫可以幫助患者集中注意力于活動范圍和手部的靈巧練習。