人們通常使用單個的銀器來代替在餐館等地方通過類比交流時不存在的物品對話中的一個類比,通常將兩者進行比較:?存在并可以操縱的東西你有時可以看到餐館里的人用他們的鹽和胡椒瓶和銀器來演示場景,以此來進行類比;?幾乎每個人都知道的東西,例如電影,分享的歌曲、故事或文化經驗,因此可以作為解釋尚未分享的項目的基礎;解釋者與特定觀眾分享的特定共同經驗或理解,例如先前互動中發生的事情,可能是類比的基礎。也許在娛樂中最著名的類比用法是查爾斯·埃佩斯博士在節目中為幫助非數學家,比如他的兄弟和聯邦調查局的同事,理解一種涉及高度專業化數學的概念或數據分析方法的解釋通過日常的例子或者實際使用當前環境中存在的對象,Charlie能夠將他的邏輯飛躍具體化為與他交談的人許多這種類型的比喻都是用like這個詞來做的,因此從技術上講是比喻的例子。第二種類型的比喻,隱喻,不同于第一種,因為它說一件事是另一件事,它需要更多的自由。與其他比喻一樣,這不是字面意思,而是被視為比喻性語言。表達"時間在流逝"是一個比喻,它把時間和沙粒從一邊流到另一邊的沙漏進行了類比。時間并不是一堆小顆粒:它是一個維度。通過這個比喻,我們暫時用另一種方式來想象時間。第三種類型的類比是研究生入學考試(GRE)的口頭部分。在這類類比問題中,給出了一組項目之間的關系,測試者必須從五個選項中選擇一個相似的集合。例如:牛:小牛:(A)母羊:小羊(B)母馬:母馬(C)母雞:公雞(D)公羊:羔羊(E)母豬:豬。答案是B,因為母牛是小牛的母親,母馬是小馬駒的母親。其他選項都沒有顯示母子關系。
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